Les profs documentalistes divisés sur le numérique

Par Frédérique Yvetot Pendant deux jours, le mardi 21 et mercredi 22 mai à Lyon, a eu lieu la conférence nationale sur les cultures numériques et l’éducation aux médias et

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Cultures numériques et éducation aux médias et à l’information

Par Frédérique Yvetot Pendant deux jours, le mardi 21 et mercredi 22 mai à Lyon, a eu lieu la conférence nationale sur les cultures numériques et l’éducation aux médias et

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Identité, présence et traces numériques

Par Frédérique Yvetot Être conscient que nous laissons des informations à chacune de nos visites sur Internet, savoir que nos données personnelles peuvent être enregistrées quelque part dans les nuages,

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Depuis de nombreuses années les enseignants documentalistes posent la question de la formation des élèves à la recherche de l’information. Devant les attitudes des élèves face à cette activité, ils

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Par Frédérique Yvetot Jocelyne Ménard du laboratoire CREAD de l’Université de Rennes2 a mis en ligne, sur les archives ouvertes, une étude publiée dans le cadre du « Colloque Doctoral

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Isabelle Abiven et Magali Choiseau : « Si La Fontaine m’était conté »

Projet « Si La Fontaine m’était conté » – Forum2012 « Prouver aux élèves qu’ils étaient capables de produire un spectacle et des textes de qualité » Propos d’Isabelle Abiven

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Comment le numérique transforme les lieux de savoir

Par François Jarraud « Ce que le numérique fait à la culture c’est qu’il invite à en repenser le sens, à le resituer dans un contexte de société ». L’ouvrage de Bruno

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Livre numérique, l’avenir du livre ?

Par Adeline Buisson Lorenzo Soccavo dans son ouvrage numérique De la bibliothèque à la bibliosphère, nous entretient de l’avenir du livre et du livre numérique en particulier. Les nouvelles bibliothèques

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Le futur des bibliothèques numériques

Par Gaëlle Schlegel, dessin Fred Yvetot Le développement des bibliothèques numériques et les questions qu’il soulève dans le monde du livre ne doivent pas être écartés de la réflexion que

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