– Académie de Nancy-Metz Bibliographie TICE du CRDP de Lorraine enrichie ; rubrique « Liens utiles »réorganisée (communiqué par Delphine Oury)http://www.ac-nancy-metz.fr/crdp/bibtice/ticefram.html
– LEAWEB N°8 – Février 2001 Revue électronique ; Lecture, Écriture et Activités sur le Weben particulier réflexion sur la mondialisation : comment exploiter le sujeten classe http://www.restode.cfwb.be/francais/_leaweb/NEWleaweb.htm
– Bac L : Zweig Travaux d’élèves du lycée Jean-Monnet (Acad. Orléans-Tours), sous ladirection de leur professeur Jean-Louis Maitrehttp://perso.wanadoo.fr/lycee.jeanmonnet37/francais1.htm
– BAC : Textes à lire : Le bac 2001 : une rubrique du CNDP fait la synthèse des aménagementshttp://www.cndp.fr/lycee/textesBac/ – Perspectives (communication de Danièle Valentin)A lire sur le site
– Site Magister (Philippe Lavergne, nouveautés février-mars) Laforgue, héritage et modernité (groupement de textes accompagnés delectures analytiques et de commentaires composés – programmes Bac 2001 etAgrégation de Lettres)http://www.multimania.com/plavergne/laforgue.htm Prepas scientifiques–
EduScol publie les actes des Rencontres de la Desco de mai 2003 sur l’illettrisme. On notera particulièrement les comparaisons internationales apportées par ces actes avec des présentations des dispositifs de
Sur le site Cédille.com, dédié à la poésie française, on accède à une importante base de poèmes du Moyen Age. Le classement se fait d’abord par « auteurs », « poèmes » et « recueils »,
Sur le site associatif « Au pied de la lettre », qui propose des ateliers d’écriture et fabrication de livres aux enfants et adultes de la Creuse, une nouvelle page est destinées
L’ONL (Observatoire national de la lecture) organise une journée de réflexion sur la lecture et son apprentissage ces dix dernières années, en vue de dresser un bilan de l’état de
4104 écoles, 4648 collèges, 1268 lycées professionnels, 1462 lycées, près de 3.484.000 élèves et 296.861 enseignants : c’est le bilan des participants à la 14ème Semaine de la presse et
