Philosophie : « La dissertation en trois parties ne s’est pas imposée d’emblée »

« L’épreuve écrite de philosophie est un marronnier dans la presse à chaque session de juin, perçue comme un quasi-phénomène naturel à célébrer ». Dans sa chronique, Claude Lelièvre revient sur la

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Sophie Coste : Le parti pris des gestes

Dans Gestes de femmes, Sophie Coste, enseignante chercheuse, met ses pas dans ceux de Francis Ponge, dont elle est spécialiste, pour tracer son propre chemin, et prendre pour matière les

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Quand la classe devient laboratoire de langue

Comment transformer la traditionnelle « leçon de grammaire » en vivant « laboratoire de langue » ? Professeur de lettres au lycée Marie Curie de Versailles, Lionel Garcia présente une inspirante séance menée en 2de

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Numérique : un outil simple pour l’enregistrement et le montage audio

ERUN dans l’académie d’Amiens, Jérôme Chretinat partage une application en ligne particulièrement utile pour travailler les compétences orales : Combicast. L’outil permet facilement d’enregistrer des sons via le microphone de

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Des 5èmes à l’Ehpad pour une aventure intergénérationnelle

Pendant un mois, une demi-journée par semaine, une classe de 5ème du collège Jean Monnet de Courçon est allée rendre visite aux résident·es de l’Ehpad « Les Champs du Noyer » à

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Latin : une démarche plus moderne et plus accessible

Depuis quelques années, les éditions des Belles Lettres offrent aux amoureux de la langue française, aux latinistes (petits et grands) une nouvelle collection « Les Petits Latins » qui réjouit ceux qui

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Le mariage vu par Balzac

La Maison de Balzac aborde, jusqu’au 30 mars 2025, dans sa nouvelle exposition, le thème du mariage au 19ème siècle, à travers l’œuvre de l’écrivain et de dessinateurs lui étant

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« L’étrange affaire des mal-savoirs »

Que sont les mal-savoirs de l’École française ? L’historien Claude Lelièvre consacre sa chronique hebdomadaire à l’ouvrage de Roger-François Gauthier, ou plutôt à sa « confession ». Que confesse ce

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Voyage aux origines des mangas

Dans Créatures fantastiques du Japon, leur dernier ouvrage magnifiquement illustré par Nina Hayer, Chris Lavaquerie-Klein et Laurence Paix-Rusterholtz nous embarquent « au cœur de la culture japonaise » dans les aventures de

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Najat Vallaud-Belkacem « L’école ne peut pas vivre en mode avion » (Educatech)

En quoi éduquer au numérique est-il un combat contre les inégalités ? L’Ecole est-elle un sanctuaire ? Les questions et les échanges furent nombreux lors de la  table ronde du

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