ombres et lumières… sous l’angle plus spécifique de la découverte du monde

Des séquences construites Résolutions de problèmes au travers d’activités sur les ombres, le soleil et les lampes de poche Maryse Garrigou enseignante à Baulne nous propose sur le site de

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Graphic’Arts

    Le descriptif d’un livre pour lequel nous avons eu un véritable coup de cœur lors du congrès de l’AGEEM en Juin 2006 et que nous utilisons dans nos classes :

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On a reçu, on a écouté, on a aimé

Ce mois-ci nous vous proposons d’explorer les mondes sonores… Une petite sélection de disques qui se prêtent à une exploitation possible en classe:  Dans le domaine de l’écoute, l’offre est

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La correspondance à l’école maternelle

  Par Stéphanie LESCHIERA   Outil d’apprentissage riche et varié, la correspondance scolaire est souvent vue comme une activité de cycle 3. C’est dommage car c’est priver les élèves plus

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