Néonicotinoïdes : un sujet de travail en classe

Retrouvez sur ce document réalisé par Le Site TV, une proposition d’étude détaillée autour de la disparition des abeilles. Le fichier de 17 pages expose le documentaire Le Mystère de

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SVT : le printemps, le pollen et les allergies

Retrouvez dans cet article du CNRS, une interview de Sophie Laffont, immunologiste et directrice de recherche qui évoque les allergies printanières. « L’allergie est une réponse inflammatoire disproportionnée à des molécules

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Aquaponie et classe dehors : les idées d’Anne Besteiro et d’Olivier Arnould-Laurent

Micropotager, système d’aquaponie, maison pour chats et lombricomposteur, cette salle de cours en extérieur a de quoi faire rêver. « En fonction des désirs de chacun, n’importe quel collègue est libre

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Inserm : un événement national jusqu’au 25 mai

Connaissez-vous ce festival dédié à la santé et à la culture scientifique ? InScience 2025 se tient dans plusieurs villes dans l’hexagone et permet d’être au plus près de la

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Le corps humain en 3D avec Oscar

Qui ne connait pas encore Oscar 3D ? Cette application mise au point par Philippe Cosentino, enseignant de SVT, séduit un bon nombre d’enseignant.es. Appareil circulatoire, système nerveux, locomoteur… il

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Technologie : un festival éducatif autour du développement durable à Grenoble

La technologie a de l’avenir !  Plus de 600 collégiens ont été impliqués l’an dernier sur le programme « J’invente demain » dans l’académie de Grenoble. L’enseignant de technologie en est

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Des classes Maths-Sciences avec 50% de filles en 4ème et 3ème

Sensibilisation aux biais de genre pour cette rentrée, formation des professeur.es des écoles et de mathématiques ainsi que des objectifs chiffrés et même des quotas pour le collège. A défaut

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La diversité des expériences scientifiques

Comment concevoir des protocoles expérimentaux ? Quels sont les différents types d’expériences ? Renaud Gosset, enseignant de SVT, réalise un tour d’horizon des possibles dans le cadre scientifique citant Erastothène

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Organiser un forum EVARS au lycée par Marie Quesnel et Nathalie Dragée

Comment mobiliser tout un établissement autour de l’EVARS ? Au lycée Jean Rostand d’Offranville, les idées ne manquent pas et un projet conséquent a vu le jour. Marie Quesnel, infirmière

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Sur les traces des essais nucléaires en Polynésie

Quelles sont les traces des essais nucléaires français en Polynésie ? Le CNRS consacre une interview sur ce sujet mêlant histoire, sciences physiques et SVT. L’historien Renaud Meltz en retrace

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