Mathieu Farina : et si l’École apprenait aux élèves à aimer le vivant ?

« Dans les salles de classe de SVT aussi, on parle de cellules tueuses, de police et d’armes chimiques ». Et si notre rapport au vivant reposait sur une erreur fondamentale ?

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SVT : la marche par l’exosquelette

Cet article publié par l’INSERM donnera des ressources pour les enseignants de SVT soucieux de présenter des découvertes récentes aux élèves. À Paris, une équipe de chercheurs expérimente Atalante X,

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SVT : quelle biodiversité pour Halloween ?

Comme chaque année, le site VivelesSVT propose une fiche avec les différents taxons mobilisés pour la fête d’Halloween. Crapauds, félins, araignées ou autres citrouilles sont ainsi mis en avant. L’occasion

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SVT : ses lycéens créent une IA capable de détecter une infection

Et si les lycéens entraînaient eux-mêmes une intelligence artificielle à détecter une infection dans un frottis sanguin ? C’est le défi que propose l’enseignant Sylvain Tissier à ses élèves de

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SVT : « Les Journées nationales de formation continue de l’APBG »

Les Journées nationales de l’APBG (Association des Professeurs de Biologie et Géologie) ont lieu à Paris les 20, 21 et 22 novembre 2026 sur le thème « SVT : Recherche

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Olympiades de biologie : les lycéens invités à expérimenter

Les Olympiades nationales de biologie sont de retour avec pour thème 2026-2027 : « L’énergie, c’est la vie ! ». Ce concours invite des groupes de 2 à 4 élèves

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Mes 10 premières minutes de cours de SVT à la rentrée

Comment commencer l’année de SVT avec ses classes ?  Pour sa 20e rentrée, Julien Cabioch, enseignant de SVT en Bretagne a décidé de nous raconter les premiers instants de ses

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SVT : des supports pour étudier les nappes phréatiques

Le BRGM (bureau de recherches géologiques et minières) poursuit ses publications régulières et notamment sur le niveau des nappes d’eau souterraines. « Au 15 septembre, la vidange continue avec 81% des

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Une mini série sur la biodiversité

Réseau Canopé lance une série pédagogique intitulée « Mission biodiversité ». Elle est consacrée à la biodiversité et à la transition écologique et sociale. « À travers les aventures de Yasmine

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Marie Couty et Alexandra Meredith : quand les élèves prennent le micro pour apprendre

Et si un exposé ou une activité documentaire devenait un podcast ? Avec cette webradio, les élèves changent de rôle et deviennent tour à tour présentateur, spécialiste scientifique, régisseur son…

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