L’Intelligence Artificielle a-t-elle sa place dans les pratiques de classe ? Au collège des Acacias au Havre, Ophélie Jomat a amené ses 4èmes à tester différentes IA génératives d’images. Le défi
Revue de recherches en didactique du français, « Repères » consacre son dernier numéro aux évaluations institutionnelles, de plus en plus nombreuses et contraignantes. Le dossier en éclaire particulièrement les biais et
Professeure au lycée Alexis Monteil à Rodez, Marie Sicre propose d’entrer par l’écriture créative dans le recueil d’Hélène Dorion au programme de 1ère. « L’atelier, explique-t-elle, a permis de faire émerger
Une note de service publiée le 29 août 2024 définit le calendrier des épreuves orales et écrites des certifications en allemand, anglais et espagnol pour la session 2025. Le calendrier des
Sabine Aussenac a été professeure d’allemand pendant 40 ans dans l’académie de Toulouse. A la veille de son départ à la retraite, elle a partagé avec le Café pédagogique son
Avec 16 médailles d’or, la France a dépassé son record de médailles et s’est hissée à la 5ème place du podium international lors des Jeux Olympiques. A l’issue des JO
Enseignante au collège Marie Curie de St Amand-Les-Eaux, Peggy Bernadat partage ses ressources de professeure principale : « les outils pour travailler l’orientation des élèves après la classe de 3ème ». Les ressources
Dans ce texte, « La pré-rentrée, une journée pas comme les autres », une conseillère principale d’éducation présente cette journée symbolique et ce qui la précède. Le Café pédagogique donne
Et voilà, les vacances se terminent. Lundi prochain, élèves et enseignants reprendront le chemin de l’école, du collège ou du lycée pour “faire leur rentrée”. Une routine partagée qui deviendrait
A l’heure de reprendre le chemin de l’école, l’enthousiasme n’est pas toujours là ! Dans ces deux histoires, en tout cas, les protagonistes n’ont pas une envie dévorante de retourner en
