Marie L’arvor : Un poème collectif écrit par des sixièmes de Sarcelles

Marie L’Arvor enseigne le français au collège Anatole France de Sarcelles. Dans le cadre d’un projet interdisciplinaire autour de la ville, en s’inspirant d’un atelier d’écriture proposé par François Bon,

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Monique Le Pailleur : « Ecrire à plusieurs maximise le plaisir esthétique »

  Propos recueillis par Jean-Michel Le Baut   Enseignante au primaire et à l’université, conseillère pédagogique et rédactrice de programmes de français au Québec et au Canada, Monique Le Paillleur

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Et si l’on écrivait à plusieurs ?

  Le développement du web 2.0 a changé la donne. Sur les réseaux sociaux, les forums, les chats, les blogs, les élèves explorent au quotidien de nouvelles façons d’écrire, collectives,

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Quelques expériences de coécritures

– Un roman d’écoliers Tomas Lalanda, professeur des écoles, a été lauréat des Trophées des usages des Tice en 2007, pour un projet d’écriture collective d’un roman, mis en ligne

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De la créativité des professeurs de lettres : le Forum des enseignants innovants

Le 5ème Forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative se tiendra à Orléans les 1er et 2 juin à l’appel du Café pédagogique, de l’Afef et de nombreuses associations.

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Monique Argoualc’h : « aller au Forum pour montrer ses pratiques à des regards bienveillants »

Par Monique Royer A quoi sert le Forum des enseignants innovants ? Monique Argoualc’h est un bon exemple de projet récompensé au Forum. Pourquoi pas vous ? Dans le quotidien

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Ecritech : L’éducation nationale sous le charme des tablettes

Par François Jarraud Le 5 et 6 avril, Nice a accueilli EcriTech32, un séminaire national de formation sur les usages des tablettes numériques. Près de 250 enseignants et cadres de

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Le numérique sauvera-t-il l’Ecole ?

Par François Jarraud et Françoise Solliec La Tour de Babel peut-elle être numérique ? Jeudi 5 avril, à l’appel de Cap Digital et Microsoft, en partenariat avec le Café pédagogique,

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Hollande : Un grand plan numérique pour l’Ecole

Par François Jarraud Intervenant à l’occasion du colloque « Le numérique, moteur du changement », organisé par l’Institut Edgar Quinet, le 30 mars, Vincent Peillon a annoncé « un grand plan e-education » en

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Le printemps des poètes (et des profs ?)

Par Jean-Michel Le Baut   Toute cette semaine, le Café pédagogique fête Le Printemps des poètes. Chaque jour vous découvrirez un reportage sur cet événement. Après cette rapide entrée en

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