Page proposée par le site salmiya où on trouve dans chansons en plusieurs dialectes arabes à écouter ou à télécharger. http://www.salmiya.net/songs/kids/
Une page qui peut être utilisée aussi bien au collège que dans le primaire et qui présente dans l’ordre alphabétique deux listes. La première avec les mots d’origine d’arabe et
Le Hall de la chanson Excellent et très beau site en français, Le hall de la chanson est réalisé par le Centre National de Patrimoine de la Chanson des Variétés
Pour vous aider à construire votre cycle. http://perso.club-internet.fr/dyannick/foot.htm
Démarche : http://www.ac-reims.fr/datice/eps/enseignant/foot/demarche.doc Leçon : http://www.ac-reims.fr/datice/eps/enseignant/foot/lecon.doc Les élèves et l’activité football en EPS : http://www.ac-reims.fr/datice/eps/enseignant/foot/grille.doc L’activité footbal par rapport aux textes de Lycée : http://www.ac-reims.fr/datice/eps/enseignant/foot/texte.doc
Fiche 1 : http://artic.ac-besancon.fr/eps/CommissionsAca/Coll%E8ge/FichesActivit%E9sFoot1.pdf Fiche 2 : http://artic.ac-besancon.fr/eps/CommissionsAca/Coll%E8ge/FichesActivit%E9sFoot2.pdf
« Comment s’est construit le paysage tel qu’on le voit depuis le terril 174 de Sabatier, à Raismes, dans le Nord de la France? Au travers de cet hyperpaysage, c’est l’histoire
