Audrey Sabardeil nous signale son site où sont disponibles des plans de séquences, tous les contenus des cours: leçons, exemples, exercices, corrections, textes, ainsi que des rubriques pour aller plus
Contes sioux, japonais, polynésiens… , animés (en Flash) et mis en musique : une manière tout-à-fait nouvelle d’aborder le conte, et l’émotion suscitée par l’excellente qualité de certaines des animations
Portraits et autoportraits en 4ème, par Hong-Minh Grosset et Josiane Leroux http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/IDD_portraits_autoportraits.htm
Les élèves du collège Corneille de Tours ont lu la nouvelle de Mérimée, l’ont analysée et mise en rapport avec statues et tableaux. Ils proposent, avec les élèves du collège
Apprentissage de la lecture http://www.cndp.fr/lettres/closure/accueil.htm
Une séquence riche et détaillée par Céline Dunoyer, expliquant la création par une classe de 6ème d’un récit à embranchements multiples mis en ligne grâce au logiciel Quandary. http://www.ac-creteil.fr/lettres/tice/recit_interactif/recit_interactif.htm Le
Plaisir de lire, nouveau site personnel animé par un professeur de français, propose déjà une vingtaine de questionnaires, en version Word pour les profs et interactive pour les élèves. http://perso.wanadoo.fr/plaisir-de-lire/
L’IUFM d’Aix-Marseille a mis en ligne 20 dossiers à télécharger concernant les 4 niveauxdont 1 dossier sur les automatismes en 3ème à partir de LEGO http://artemmis.univ-mrs.fr/iufm/actualites/index.htm
Deux collègues mettent en ligne leur propre site perso Yannick Sirjean propose des activités pour les 6ème, 5ème et 4ème, des documents ressources et des images à télécharger http://y.sirjean.free.fr/Menus/General.htm Samuel
