Des séquences pour tous les niveaux sur le site d’Audrey Sarbardeil: http://www.chez.com/coursasabardeil/
Sur le site site du Groupe St-Thomas d’Aquin-Veritas, qui organise le concours « Lire et faire lire en 5e », publication de fiches de lectures rédigées par des élèves: http://stamontet69.free.fr/boules.htm
De nouveaux documents proposés par les membres de la liste profs-fr ont été mise en ligne : sujets de brevet, séquences, grille dévaluation pour les exposés, questionnaires de lecture. http://perso.wanadoo.fr/profsdelettres
Un jeu de piste sur Internet pour un IDD français / anglais (langues et civilisations). Thème : les monstres dans la littérature et la mythologie. Le CNDP propose un TD
Trois nouveautés, envoyées par Florence Foulon : – les valeurs du présent (fiche de grammaire) ; – Fahrenheit 451 : lecture analytique de l’incipit ; – étude d’une nouvelle à
– Séquence sur La Vénus d’ille (Lille) http://www2.ac-lille.fr/weblettres/tice/venus/index.htm – Nouvelle progression annuelle en 6e (Lille) http://www2.ac-lille.fr/weblettres/productions/prog6/index.htm – Antigone d’Anouilh : une tragédie mythique (séquence 3e) http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/3e/antigone.htm – Le Moyen-âge (séquence
Conçu pour des enseignants de lettres en collège, ce site propose des séquences de lecture sur le texte intégral de romans inédits, parus dans les collections Castor Poche et Tribal-Flammarion.
Pour toutes académies de métropole, la session de l’examen sera organisée à compter du mercredi 25 juin 2003. Dans toutes les académies les sessions se termineront le vendredi 4 juillet
L’important dossier consacré à la question sur le site de la DESCO (EDUSCOL) s’est enrichi de nombreux compléments cet été. http://www.eduscol.education.fr/D0093/acc_id.htm Voir également à ce sujet le dossier du Café
Un dossier sur la remédiation (Académie de Créteil): présentation de logiciels, pratiques pour la remédiation, activités pédagogiques. http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/college/6e/remediation/index.htm
