Un nouveau dossier sur le site de Françoise Chatelain : le thème de la modernité y est abordé via un groupement de textes sur la poésie « urbaine » de Baudelaire, Apollinaire,
Une nouvelle synthèse sur le site BTS-Lettres (textes et synthèse rédigée): http://www2.ac-lille.fr/bts-lettres/syfolklore.htm
Signalé par Philippe Lavergne – A l’attention plus particulière de ceux qui commencent en janvier l’étude de Dom Juan : le site du CLRC (Centre de Recherche en Littérature Comparée,
Séquence proposée par le CRDP de Créteil: http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/?LP/sequence-ocean.htm
Lancez-vous dans la lecture intégrale avec ce compte rendu d’animation pédagogique autour de l’oeuvre L’enfant Océan de Jean-Claude Mourlevat. http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/?lp/lecture17.htm
Vous rêvez de découvrir l’Orient, d’escalader les pyramides d’Égypte, de connaître les menus typiques des cafés de Bucarest? Vous êtes au bon endroit! Tenez-vous prêts à vivre une expérience multimédia
Le site «Arab German Consulting» http://www.arab.de/arabi.htm donnent des informations très intéressantes sur le Monde arabe dans son ensemble, classées par pays. – Moteurs de recherche arabes : http://www.arab.de/asearch.htm – Universités
Comment la photographie est mise au service de la propagande hitlérienne et du culte du chef. http://lycee-romain-rolland-clamecy.ifrance.com/lycee-romain-rolland-clamecy/Espatrav/Propagande/index.htm
L’idée est simple : faire circuler entre établissements des images sur lesquelles les élèves puissent rebondir. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/arts/artsplastiques/Pages/2003/lecons/cadavresexquis2/sommaire.htm
Deux élèves du lycée Romain Rolland de Clamecy mettent en relation les oeuvres impressionnistes avec les mouvements littéraires contemporains. http://lycee-romain-rolland-clamecy.ifrance.com/lycee-romain-rolland-clamecy/Espatrav/Impressionnisme/index.htm
