Histoire des arts

Par Elisabeth Laurent La bataille des pyramides Le célèbre tableau de Lejeune fait l’objet d’une animation sur le site Histoire-image. C’est l’occasion de rappeler la grande qualité de ce site qui permet un apprentissage de l’oeil et qui guide le novice dans la découverte des oeuvres. Sur histoire-image http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=465 Les frises de l’Essonne Faire découvrir…

Sortir

Par Elisabeth Laurent L’Aventure artistique des Stein Léo, Gertrude, Michaël et Sarah Stein : une fratrie, quatre personnalités exceptionnelles. Cette famille de mécènes hors norme joua un rôle fondamental dans la reconnaissance de l’art moderne. Du 5 octobre 2011 au 16 janvier 2012, le Grand Palais raconte l’histoire de la famille tout au long de…

Pour le prof

Par Elisabeth Laurent Les conférences d’Educatice Le programme des conférences d’Educatec – Educatice est publié. Du 23 au 25 novembre, le salon sera le grand rendez-vous des enseignants, cadres de l’éducation, chercheurs et entreprises intéressés par les TIC dans l’éducation. Le Café pédagogique, partenaire du salon, animera deux conférences : une sur les jeux sérieux…

Ressources pédagogiques

Par Elisabeth Laurent Velickovic, Les versants du silence L’exposition Velickovic, Les versants du silence a débuté le 17 novembre aux Abattoirs de Toulouse. Evelyne Goupy, professeur d’arts plastiques a rédigé un dossier pédagogique conséquent en relation avec cette exposition. A la fois documentaire et dans le souci d’aider les enseignants à construire des séquences pédagogiques…

Ressources pédagogiques

Par Elisabeth Laurent Velickovic, Les versants du silence L’exposition Velickovic, Les versants du silence a débuté le 17 novembre aux Abattoirs de Toulouse. Evelyne Goupy, professeur d’arts plastiques a rédigé un dossier pédagogique conséquent en relation avec cette exposition. A la fois documentaire et dans le souci d’aider les enseignants à construire des séquences pédagogiques…

– Nouveaux programmes de collège

Le numéro 27 de Midad de juin 2005, publié par le CRDP de l’académie de Paris, consacre sa partie «thème» à une lecture des «nouveaux programmes de collège», encore en consultation, concernant «les fonctions langagières et situations de communication». http://crdp.ac-paris.fr/d_librairie/res/Midad_no27.pdf Les nouveaux programmes de collège : http://eduscol.education.fr/D0067/arabecoll_palier1.pdf

– La banque d’outils d’aide à l’évaluation diagnostique

La direction de l’évaluation et de la prospective du Ministère de l’éducation nationale http://www.education.gouv.fr/ met à votre disposition, enseignants d’école, de collège ou de lycée (LEGT et LP), des ressources pour aider chacun de vos élèves. La banque d’outils d’aide à l’évaluation diagnostique http://www.banqoutils.education.gouv.fr/ vous permet d’évaluer les compétences de vos élèves, facilement, immédiatement en…

– L’épreuve facultative d’arabe au baccalauréat

Le numéro 26 de Midad de mars 2005, publié par le CRDP de l’académie de Paris, consacre la rubrique «en direct» à l’épreuve facultative d’arabe au baccalauréat. «Après de multiples avatars ces dix dernières années, l’épreuve facultative d’arabe est à présent «stabilisée». Définie par la note de service n° 2001-022 du 25 janvier 2001, publiée…

– SMS, le manuel

L’année scolaire qui vient de finir fut déroutante. De la bonne nouvelle de la réforme de notre section tant espérée à la course pour une élaboration dans l’urgence, au suspens sur le contenu de la réforme, l’attente que soit enfin dévoilé ce si pudique projet, jusqu’à la pause qui fut décidée, sans qu’on en sache…

– Accueil des assistants de langue étrangère

Les assistants de langue étrangère peuvent dès maintenant prendre contact avec les services de leur académie d’accueil, en général jusqu’au 13 juillet et à partir du 20 août. Pour connaître les personnes en charge de l’accueil des assistants, il faut consulter les sites web académiques qui renseigneront également sur l’établissement d’affectation. Pour tous les assistants,…

– Réforme de l’orthographe

L’entrée en vigeur de la réforme d’orthographe et la fin de la période de transition durant laquelle les deux orthographes, nouvelle et ancienne, étaient valables, sera bel et bien le 1er août, comme prévu initialement. Les tentatives de certaines Länder de reculer cette date d’un an ont donc échoué. Néanmoins, un sursis a été obtenu…

– Où en est-on de la réforme ?

Francis Michaud, Président de l’association des porfesseurs de SMS a été reçu à sa demande, mercredi 28 septembre 2005 par Monsieur Nembrini. L’entretien a porté sur : – la rénovation de la série SMS – la création d’un BTS technico-administratif du domaine sanitaire et social – la situation des « années préparatoires aux concours »…

– Le blog Germania

Les carnets de voyage de Florence et Cécile attendent vos commentaires. Actuellement en ligne: L’Eté à Bad Kleinkirchheim Juillet 2004 Noël en Carinthie Décembre 2004 Séjour dans le Vorarlberg Mai 2005 Séjour sur le Lac des Quatre Cantons (Suisse Centrale) Mai 2005 http://germania.blog.expedia.fr/

– Faut-il maintenir deux secondes spécifiques SMS et STL ?

C’est la question posée par le rapport « Orientation, réussite scolaire : ensemble, relevons le défi » porté par Irène THARIN, septembre 2005. « Je m’interroge sur la nécessité de maintenir une orientation, en fin de troisième, vers des secondes typées de lycée telles que SMS ou STL, peut-être qu’une vraie seconde indifférenciée générale et technologique repousserait d’une…

– Bibliothèques virtuelles

La vitrine APO met en ligne un recensement d’une sélection de bibliothèques virtuelles du monde entier: http://biblio.ntic.org/liens.html Elle rappelle notamment que la collection numérique de la bibliothèque national du Québec « Livres et partitions musicales » rend accessible sur Internet une version numérique (au format PDF – image) de 360 000 pages de livres et de partitions…

– Evaluer autrement

Motiver, gérer l’hétérogénéité, mieux orienter : voici les trois axes retenus par le ministère pour proposer « d’autres modes d’évaluation ». Ce dossier, téléchargeable au format PDF, dégage également des pistes d’analyse à partir de la lecture des actions présentées ; il propose la contribution d’Anne Jorro, maître de conférences à l’Université de Provence (Aix-Marseille 1, département…

– Citer ses sources et présenter une bibliographie

Deux documents sur savoirsCDI, pour les collégiens et les lycéens… voire leurs enseignants : – se familiariser avec les contraintes des normes en utilisant un tableau de prise de références (collège) : http://savoirscdi.cndp.fr/pedago/Refbibliogr/presentbibliocol.htm – élaborer des références bibliographiques dans les situations les plus courantes (lycée): http://savoirscdi.cndp.fr/pedago/Refbibliogr/presentbibliolyc.htm

– Lecture de l’image : La Boîte à images

« Sur ce blog, je parlerai d’images en tous genres. Des belles, des moches, des rares, des chères, des qui valent une poignée de queues de cerises… », tel est le projet d’Alain Korkos, qui tantôt commente avec précision des oeuvres d’art, tantôt tisse une fiction sur quelques photographies : des images, des textes, et…