Pour sortir de la spirale de l’échec scolaire, l’ouvrage propose une véritable formation au métier de l’enseignement. Une démarche réaliste qui s’appuie sur des tests et des exercices pour déjà
Alors que le gouvernement refuse toute revalorisation indiciaire, le ministère de l’éducation nationale propose un « protocole d’accord » qui introduit des « axes de travail » pour des montants non chiffrés. Le protocole
Comment les responsables des concours de recrutement de l’enseignement lisent-ils la maquette des concours que le ministère a rendu publique le 19 avril ? Le président du capes d’histoire-géographie ,
Edouard Gentaz, Directeur de recherches au CNRS au laboratoire de Psychologie et neuro-cognition de l’Université de Grenoble 2, et professeur de psychologie du développement à la faculté de Psychologie et
Le régime des sanctions peut-il nuire à l’ordre scolaire ? C’est ce qu’a montré Benjamin Moignard, maître de conférences à l’Observatoire Universitaire International de l’Education et de la Prévention, lors
Fondateur de la VAE, Vincent Merle se battait pour la formation et la promotion des défavorisés. Il était notamment à l’origine de l’Ecole Vaucanson, une structure permettant aux bacheliers professionnels
» Dans un monde incertain, la scolarité obligatoire peut-elle se contenter de transmettre des savoirs et des savoir-faire ? Peut-elle se contenter d’objectifs minimaux de maîtrise, kit de survie pour
En 2003, ils se sont imposés dans le paysage du développement des technologies de l’information et de la communication dans le monde scolaire, par la volonté du ministère de l’éducation.
Le B.O. du 25 avril publie deux notes sur les mises à disposition en Nouvelel Calédonie et les candidatures à un poste dans les écoles européennes. Ecoles européennes Nouvelle Calédonie
Eric de Saint-Denis, professeur d’Histoire-Géographie, longtemps formateur dans l’académie de Créteil. Compagnon de route des Cahiers Pédagogiques et du Café Pédagogique. A l’initiative du Microlycée de Sénart en 2000 qu’il
