« Art. 143. – Le mariage est contracté par deux personnes de sexe différent ou de même sexe ». L’Assemblée nationale a adopté en seconde lecture le 23 avril la loi légitimant

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Qui aimerais tu être ?

Destiné aux plus petits (2-3 ans) cet album malicieux apprend à être soi-même et à s’apprécier tout en s’inspirant de ce qui fait rêver chez les autres. Magnifiquement illlustré par

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Jean-Michel Le Baut fait ses propositions pédagogiques pour accompagner un voyage d’élèves. Ils sont invités à commenter des photos d’eux-mêmes en voyage ou à réaliser un audioguide sur un monument.

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Le Snes, le Snalc, le Se-Unsa, Sud, la CGT proposent une pétition pour une révision immédiate des programmes d’histoire-géo.  » Les programmes d’histoire-géographie au collège et au lycée ne sont

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L’Unesco célèbre la Journée internationale du jazz le 30 avril. A cette occasion des concerts gratuits un peu partout y compris en France… Journée du jazz

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François Dubet : Deux remarques sur la morale laïque à l’école

Pour le sociologue François Dubet, le retour de la morale à l’Ecole est une bonne chose. A condition que ce soit pour de vrai une morale mise en action. Il

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La morale laïque attendra 2015 pour entrer en classe

« Il y aura un enseignement moral et civique du primaire au lycée avec des horaires dédiés ». Vincent Peillon a présenté le 22 avril le rapport « Pour un enseignement laïque de

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Claude Lelièvre : Morale dans le primaire : quelques directions « surprenantes » ?

Comment enseignait-on la morale dans la République des Jules ? Claude Lelièvre montre que ce n’était pas forcément an ânonnant des maximes… Toute ressemblance avec des pratiques recommandées aujourd’hui n’est

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Le point de vue d’un professeur des écoles : Sébastien Rome

Pour Sébastien Rome le nouvel enseignement de la morale laïque est « une réelle avancée » mais pose aussi des défis à l’école : former les maitres, évaluer, trouver le temps et

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Offrez-vous ce livre et soutenez le Café pédagogique !

Pour sortir de la spirale de l’échec scolaire, l’ouvrage propose une véritable formation au métier de l’enseignement. Une démarche réaliste qui s’appuie sur des tests et des exercices pour déjà

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