Secondaire : Le redoublement influencé par l’âge et la catégorie sociale

Le redoublement est-il seulement fonction du niveau scolaire ? Une étude réalisée par Nicolas Miconnet dans l’académie de Clermont-Ferrand, publiée par Education et Formations, une revue ministérielle, montre que l’âge

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 » Le jazz est un modèle d’apprentissage  » Charles Calamel

« Le jazz est un modèle d’apprentissage pour les élèves en marge des cadres scolaires traditionnels. Théorisé, le jazz donne les moyens de comprendre à la fois le système de production

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Pierre Léna sur Rue des écoles

C’est le co-fondateur de La Main à la pâte qu’invite Louise Tourret sur France Culture samedi 29 décembre à 19 heures. Pierre Léna vient de publier « Enseigner c’est espérer » ‘(Edition

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S’amuser en apprenant, apprendre en s’amusant. Les vacances de Noël sont l’occasion de sortir en famille et de se distraire. Et rien de tel pour échapper au mauvais temps que

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« On forme des duos de lecteur/non ou presque lecteur… Chaque duo se choisit un livre dans la bibliothèque de la classe… » L’excellent Daniel Gostain présente sur son blog cette méthode

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Offrez-vous le livre de S. Connac et soutenez le Café pédagogique !

« Individualiser ce n’est pas possible. C’est trop de travail pour les enseignants. Personnaliser par contre c’est possible ». Professeur des écoles, formateur, Sylvain Connac a une longue expérience d’enseignant. Pour sortir

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Rythmes scolaires : La FCPE veut une application maximale dès 2013

« Si les maires n’appliquent pas dès 2013 les nouveaux rythmes scolaires, on appellera à les sanctionner aux élections de 2014 ». Jean-Jacques Hazan a vigoureusement plaidé pour l’application de la réforme

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Retrouvez l’Expresso d’hier ou de la semaine dernière, voire de 2010 ou 2006. En un clic toute l’histoire de l’Ecole au quotidien depuis 2002… Les archives de L’Expresso

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Durant les congés, L’Expresso devient hebdomadaire, sauf actualité urgente. Prochaine édition jeudi 27 décembre. Nous vous souhaitons de joyeuses fêtes ! PS : Merci d’excuser les retards apportés aujourd’hui à

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