Le projet « Humanités dans le texte », porté par l’ENS-PSL (Ulm), veut « réaffirmer la place essentielle du texte et de la traduction, comme fondements de l’enseignement des langues et cultures de
Comment mettre les élèves en situation d’apprendre ? De quelles manières et avec quels dispositifs peut-on les engager dans le travail et les apprentissages ? Il s’agit d’organiser le travail
Si la lutte contre le harcèlement à l’école a été renforcée, les violences sexuelles commises par des élèves, elles, passent largement sous les radars. Pourtant, selon un sondage d’Opinion Way
Depuis le 26 février, date de la rentrée pour le 93, des enseignant·es sont en grève pour exiger plus de moyens et l’abandon du choc des savoirs. L’intersyndicale – au
Difficile d’échapper aux jeux olympiques cette année ! Géoconfluences propose des pistes pour utiliser l’intérêt des jeunes pour ces jeux en faveur de l’enseignement de la géographie. On notera des
La Société géologique du Nord publie un important dossier sur le risque d’inondation dans le Pas-de-Calais. » Constitué d’une centaine de page, le dossier qui fait écho à l’actualité, apporte
Sur son indispensable site « Dérives scolaires », Stéphanie de Vanssay enquête sur un mythe tenace que véhicule les adversaires du numérique éducatif : les employés de la Silicon Valley scolariseraient leurs enfants
« L’association ne peut que redouter l’aggravation des inégalités socio-spatiales dans la répartition des cartes de formations désormais régionalisée, la récurrence des problèmes de mixité dans les filières, la complexification du
Si l’Assetec – Association nationale pour l’enseignement de la technologie – salue « le travail des membres du groupe d’élaboration de projet de programme de Technologie au cycle 4 », l’association demande
