Les écoles, leurs professeurs et le territoire

Jean-François Thémines, professeur des universités en géographie à l’INSPE de Caen signe un livre avec ses étudiantes de master MEEF, « Les écoles, leurs professeurs et le territoire ». Alors qu’une nouvelle

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C. Codevelle et M. Diouris : Arpenter La Vague en 1ère Bac pro

Apparu à la fin du XIXème siècle, l’arpentage consiste à découper un ouvrage en plusieurs parties distribuées aux membres d’un groupe qui en partagent ensuite la lecture. Issue de l’éducation

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Des élèves apprentis historiens, une enquête historique sur le logement populaire

Enseigner l’histoire dans les quartiers populaires c’est faire, à un moment ou un autre, le constat douloureux que les élèves se sentent éloignés de l’histoire qui leur est transmise. Alors

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Laurence Langlois : Développement durable d’une citoyenneté européenne

Comment favoriser la conscience d’une responsabilité partagée de l’environnement ? En Meurthe-et-Moselle, au collège Vincent Van Gogh de Blénod-lès-Pont-à-Mousson, un projet eTwinning de Laurence Langlois, professeure d’anglais, éduque en ce sens

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Penser ensemble

A l’heure où les futurs programmes d’EMC promeuvent davantage des comportements normés qu’une co-construction vivante d’une pensée critique, les équipes enseignantes de Creil (60) osent la philosophie dès la maternelle,

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SVT : comprendre les biais de l’IA par Ségolène Paris-Lefel

Comment éduquer les élèves à la culture numérique ? Comment sensibiliser les élèves aux biais de l’intelligence artificielle ? Ségolène Paris-Lefel, enseignante de SVT au collège Julien Lambot de Trignac (44) propose

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Sonia Fraichot :  Oraux monstres en cycle 3

A l’heure numérique, le travail de l’oral n’aurait-il plus de limites ? Dans le Doubs, au collège René Perrot au Russey, dans le cadre d’une séquence sur « le monstre aux

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Découvrir « La Vie des Classiques »

La Vie des Classiques, « premier portail francophone des Lettres Classiques et de l’Humanisme » ouvre « un espace pour dialoguer, s’informer, apprendre et se distraire », à ceux et celles qui s’intéressent à

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Aksel Kozan : Dans le tourbillon de la vie

On voit peu sur les tables des librairies, les livres de prof qui ne se plaignent pas du « niveau » des élèves et montrent ce qu’ils font « pour de vrai », pourtant…

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À la découverte du lycée professionnel : « Nos vies adultes »

Dans le film documentaire,  » Nos vies adultes », Alexandre Hilaire, est revenu dans son lycée professionnel dans lequel, lycéen, il avait tourné un premier film amateur à la fin des

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