Et si la musique permettait d’améliorer considérablement le climat scolaire et les conditions d’apprentissage ? C’est le pari de Cédric Chabot et Stéphane Lecomte, enseignants à Rezé. Depuis plus de
La Petite Biblio Payot Classiques vient de publier Mes souvenirs d’Herculine Abel Barbin, Mémoires de la première figure intersexe française. Un texte bouleversant et d’une grande richesse à de nombreux
Et si des élèves de 4ème et de maternelle réalisaient un projet commun ? Et si ce projet les invitait à créer et produire au musée voisin une chorégraphie autour d’un
Comment faciliter la mémorisation des notions en SVT ? En les chantant ! Philippe Cosentino, enseignant en SVT au lycée Rouvière de Toulon (83) crée de nombreuses chansons à partir de ses
Que faire du matériel de webradio dont s’équipent de nombreux établissements scolaires ? Au collège Les Villanelles à Rougemont dans le Doubs, Margaux Fusier, enseignante de lettres, et Valérie Angst, professeure
Mathieu Folacci est professeur d’anglais et formateur. Il a enseigné en tant que contractuel dans l’académie de Paris. Il a ensuite rejoint son académie d’origine en 2018 où il passe
Résumer des notions, organiser un cours et concevoir des quiz sont des possibles de l’intelligence artificielle déjà exploités par les enseignants. Mélanie Fenaert, professeure de SVT et SNT au lycée
Un « débat mouvant » amène les participant·es à prendre physiquement position pour ou contre une idée en se plaçant d’un côté ou de l’autre de la salle, puis les invite à
Le sait-on ? « Pendant presque 3 siècles, le terme « écrivain » désigne tous ceux qui manient la plume : scribes, clercs, secrétaires, (…) jusqu’ à l’écolier qui s’assoit au banc des écrivains ». Ce n’est
Jean-Yves Mas-Baglione, professeur de SES et docteur en sciences de l’éducation, revient sur les programmes de sciences économique et sociale de 2018 (toujours en application). Pour le spécialiste, ces programmes,
