Botanique : les webinaires de la SBF sont en ligne

Diversité de mode de pollinisation chez les Aracées ou tour d’horizon des diatomées : la société botanique de France met en ligne chacun de ses webinaires. Par exemple, durant un

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Physique : la vie de Cécilia Payne

Il n’y a pas que Marie Curie comme scientifique célèbre ! L’émission Sciences chrono de France culture met en avant la vie de l’astrophysicienne anglo-américaine Cécilia Payne dont les découvertes

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Pour une visite réussie à Versailles

Chaque mois, le château de Versailles invite les enseignants à un webinaire gratuit pour les accompagner dans la préparation de leur visite scolaire, Au programme présentation des lieux, thèmes de

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Nouvel épisode Kadekol de l’IFE : « Au cœur des choix : une année Parcoursup »

Plongée dans une année décisive pour les élèves de terminale du lycée Condorcet, en banlieue lyonnaise. Alors que Parcoursup rythme leurs décisions et leurs angoisses, ils racontent dans cet épisode

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Création d’un corps d’AESH : une semaine de mobilisation

L’intersyndicale FSU, SE-UNSA, CFDT Éducation Formation Recherche Publiques, CGT Éduc’action, SNALC et SUD éducation poursuit sa campagne « pour la création d’un corps de fonctionnaire de catégorie B pour les AESH

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Marie-Laure Tirelle : « Choisir l’École publique c’est choisir la cohésion sociale et l’avenir de la République ! »

« 70% des parents ne savent pas qu’à catégorie sociale équivalente, l’école publique fait mieux réussir que l’école privée… » déclare Marie-Laure Tirelle. Retour sur le colloque du CNAL «

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Budget PLF 2026 : Le Sénat vote les 4 000 suppressions de postes

Le Sénat, à majorité centriste et de droite, a adopté vendredi 5 décembre la suppression de 4 000 postes de professeurs en 2026. Pour le rapporteur du budget de l’Éducation

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Rythmes scolaires : l’arbre qui cache la forêt ?

« La question de rythmes scolaires maltraitants, peu efficients, est en effet une vraie question. Elle peut devenir l’arbre qui cache la forêt et servir à diviser un peu plus parents

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Haro sur la fluence

Depuis le début des années 2020, la question de la « fluence » est devenue une obsession de l’Ecole : on déplore que des élèves ne parviennent pas à une lecture suffisamment fluide

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Personnage coupable ou non coupable ?

Le procès de personnage est un dispositif très formateur : il est susceptible de travailler les compétences argumentatives et orales, de favoriser l’engagement de l’élève dans la lecture, de fortifier sa

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