L’ardoise du Lama

La majorité des professeurs des écoles et lecteurs du Café pédagogique connaissent le site de la classe du Lama, une mine de ressources. Un nouvel outil, « l’ardoise de serge », propose une ardoise avec des outils intégrés : 3 tailles d’écritures et quelques couleurs Des fonds utiles : seyes, tableaux, axes Des modèles d’écriture (lettre et chiffres) Des…

Baisse de DHG : hausse du nombre d’élèves par classe et fin des dispositifs

À la prochaine rentrée, plus de 1100 postes seront récupérés par le ministère (voir l’article). Le collège Guy Môquet de Gennevilliers subit les baisses de moyens alloués depuis cinq ans. C’est un exemple significatif de ce que signifie une baisse de DHG – Dotation Horaire Globale – dans un établissement. Dans un communiqué de presse,…

Propositions de revalorisation, une provocation selon les syndicats

La FSU, le SE UNSA, la FNEC FP FO, la CGT Éduc’ation et Sud éducation dénoncent les propositions de revalorisation du ministère dans un communiqué commun. « L’enveloppe d’1,9 milliards en année pleine pour la partie socle c’est-à-dire sans contreparties, ne permet même pas de compenser l’inflation de cette année pour une majorité́ de personnels !…

FNEC FP FO quitte les négociations sur la revalorisation

La Fédération Nationale de l’Enseignement et de la Culture et de la Formation Professionnelle Force Ouvrière (FNEC FP FO) a décidé de quitter les groupes de travail sur la revalorisation. La fédération l’indique dans un communiqué : « Considérant que les concertations du ministre Ndiaye ont pour seul objectif d’instituer un « pacte » avec les enseignants et individualiser…

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Philosopher dès la maternelle pour des citoyens éclairés demain

Dans son dernier ouvrage, « La philosophie avec les enfants : un paradigme pour l’émancipation, la reconnaissance, la résonance » paru aux éditions Raison Publique, Edwige Chirouter –Professeure des universités – propose de philosopher dès la maternelle. Selon la chercheuse titulaire de la Chaire Unesco « Pratiques de la philosophie avec les enfants enfants : une base éducative pour le dialogue…

SNEC CFTC

Le dépeçage de la technologie dénoncé

Le syndicat Snec-CFTC de l’enseignement privé dénonce dans un communiqué « le dépeçage en règle de l’enseignement de la technologie » suite aux annonces du ministère. Cette annonce « est la dernière d’une longue série d’atteintes à cette discipline ». Le syndicat dresse un historique macabre de l’enseignement de la discipline depuis 2009 qui a vu « la suppression d’une…

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Claire Lommé : Les probas

Comment aborder les probabilités avec les élèves ? Pas toujours la partie du programme la plus exaltante pour les professeurs de mathématiques. Pour Claire Lommé, travailler un exercice simple de probabilité a permis de remettre à plat les représentations des élèves.   Il y a quelques jours, en quatrième, nous avons réactivé le thème des probabilités.…

« À l’aventure ! » : 33ème édition, Festival Ciné-Junior du 1er au 14 février

Depuis sa création en 1991, Ciné-Junior demeure un rendez-vous privilégié d’éducation à l’image et d’ouverture au monde dédié aux jeunes spectateurs (de 2 à 13 ans et plus) à travers des films d’origines et de formes variées, des ateliers thématiques, des rencontres, un hommage spécial au duo français Fanny Liatard et Jeremy Trouilh, auteurs d’un…

SE UNSA : « Recrutement et formation des enseignants : où va le ministre Ndiaye ? »

Dans un communiqué, le SE-Unsa s’interroge sur les déclarations du ministre de l’Éducation nationale à l’assemblée. « Depuis son arrivée rue de Grenelle, le ministre regarde du côté du recrutement et de la formation initiale des enseignants » indique le syndicat. « Des déclarations ont été faites à plusieurs reprises, et une mesure a été prise avec la…

Sgen-CFDT : « le budget prévu ne permettra pas d’assurer une revalorisation à hauteur de 10 % »

Le Sgen-CFDT réagit aux annonces du Ministre sur la revalorisation. « Conduire une réelle revalorisation, reconnaître le travail et redonner de l’attractivité aux métiers d’enseignant.e.s, CPE et PsyEN suppose une programmation pluriannuelle. C’est la responsabilité du gouvernement que de donner les moyens de renforcer le système éducatif, et de reconquérir la confiance des agents » Le syndicat…

Quel avenir pour l’enseignement des sciences ?

La transmission des savoirs en mathématiques et en sciences était au cœur de la table ronde organisée en commission à l’Assemblée nationale le 18 janvier dernier. Que reste-t-il des 2 heures d’échanges ? Interdisciplinarité, meilleure formation initiale des enseignants et davantage d’heures dispensées en sciences dans le secondaire font consensus. Dans une actualité où les élèves…

APMEP Nationale (@Apmep_Nat) / Twitter

Les mercredis de l’APMEP – les maths en primaire

Les mercredis de l’APMEP – Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public – sont un espace d’échanges et de formation dédié aux questions de l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. « Enseigner les mathématiques à partir des grandeurs : un enseignement innovant qui structure autrement les notions et savoir-faire et en facilite l’acquisition », ce sera le…

La motivation des élèves décortiquée par la science

Quelle est la plus-value des logiciels pédagogiques ? Lors d’une conférence organisée par le Café pédagogique et Evidence B, Rania Abdelghani, chercheuse et doctorante à l’INRIA de Bordeaux explique les bienfaits de la motivation intrinsèque chez les élèves, preuves scientifiques à l’appui. « Contrairement aux motivations générées par des éléments externes comme des récompenses ou des évaluations,…

Quand les services communications du ministère habillent la stratégie 

Alors que le Ministre annonçait sa stratégie dans le domaine « Numérique pour l’éducation » lors de son dernier déplacement, force est de constater, qu’il n’a pas grand-chose de nouveau sur le plan pédagogique. On peut même s’interroger sur l’annonce d’un PIX en 6ème alors que l’heure de cours de technologie et les enseignants qui vont avec…

Voie professionnelle : La ministre a-t-elle entendu les enseignants ?

« Si nous avons une tendance qui sort de ces groupes, c’est l’absence de consensus sur l’augmentation de 50% des périodes de formation en entreprise ». Présentant les propositions des groupes de travail sur la réforme du lycée professionnel le 27 janvier, Carole Grandjean annonce l’abandon d’un point clé du programme d’Emmanuel Macron. Après les mobilisations massives…

14emes Rencontres nationales Pour que la maternelle fasse école

Apprendre à se poser des questions, se questionner pour apprendre ? Les Rencontres Maternelle du GFEN ont réuni des participantes* de toute la France (Brest, Besançon, Lyon, Paris et sa région, etc.) et de Belgique, assemblée composée aux 2/3 d’enseignantes et à un tiers de formatrices et cadres associatives. Toutes présentes à Paris samedi 28 janvier,…