Du 20 au 22 octobre se déroule à Lyon le congrès bi-annuel de l’APEMU, l’association des professeurs d’éducation musicale. Plusieurs ateliers de pratique sont programmés pour les 200 enseignants inscrits, et notamment une présentation d’étonnantes d’applications musicales sur smartphones. La suite d’applications SmartFaust, déjà utilisée par plusieurs enseignants en France, permet de transformer les smartphones…
Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner
Faut-il faire un détour vers l’avenir pour s’approprier l’espace présent ? C’est le pari de la géographie prospective, une géographie qui essaie d’imaginer et de construire les espaces du futur. Professeur d’histoire-géographie au lycée La Martinière Duchère à Lyon, Pascal Mériaux a mis au travail ses élèves sur l’avenir du quartier du lycée, la zone…
Du 5 novembre 2016 au 3 décembre 2016, l’équipe numérique d’histoire-géographie de l’académie de Lyon propose une formation en ligne pour les professeurs d’histoire-géographie souhaitant s’initier à des usages simples des tablettes (niveau : débutant). Le mooc traitera du partage d’idées en classe, de l’évaluation, du partage de ressources et de la partique de l’oral…
“Quatre clés pour accompagner les étudiants dans leur activation pédagogique” : le numéro 13 des Cahiers du Lerning Lab de l’université de Louvain, sous la direction de M de Clercq, apporte une réflexion qui est aussi valable pour le scolaire. “L’ouvrage propose une formule originale incluant la narration de 10 pratiques de pédagogie active, proposées…
Comment s’est développée la figure de l’artiste dans le temps ? La réponse se trouve à la Petite Galerie. Le musée du Louvre vous invite à une visite virtuelle de l’exposition « Figure d’artiste », prévue jusqu’au 5 juillet 2021 dans cet espace dédié à l’éducation artistique et culturel, particulièrement conçu pour recevoir les groupes…
Rien de mieux pour réviser ses notions de SES que les brochures “Pour comprendre” publiées par l’Insee. De façon claire et graphique elles expliquent comment on mesure la pauvreté, le chômage, le pouvoir d’achat ou le PIB. Site Insee
L’atlas de l’océan de l’Heinrich Böll Stiftung Paris propose 12 leçons concrètes sur les océans. Il est question du rôle de l’océan dans le changement climatique avec un ca sparticulier, du littoral français face au changement climatique, de la pêche et de sa crise, du transport maritime du tourisme maritime etc. L’atlas des océans
“Comprendre pourquoi, malgré le paradoxe de l’action collective, les individus s’engagent (incitations sélectives, rétributions symboliques, structure des opportunités politiques). Comprendre que l’engagement politique dépend notamment de variables sociodémographiques (catégorie socioprofessionnelle, diplôme, âge et génération, sexe)”. David Hénaux propose cette séquence d’autoévaluation de terminale avec deux exercices. La séquence
La critique de la pédagogie, de son laxisme délétère et de ses dispositifs technocratiques, de son humanisme niais et de son jargon scientiste, de son agitation marginale et de sa toute-puissance institutionnelle, est particulièrement à la mode par les temps qui courent. À vrai dire, tout cela n’est pas très nouveau. Déjà, dans les années…
“Présentiel, distanciel synchrine et asynchrone : comment articuler ces trois temps d’apprentissage ? Quels temps pédagogiques y mettre en oeuvre ?” Emilie Arbey, Ian de l’académie de Nantes propose un guide pour concevoir “une bonne activité à distance”, créer du commun, organiser les groupes, scénariser. Le guide
Participez au 9ème Forum des enseignants innovants ! L’innovation pédagogique c’est vous ! C’est d’abord ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe, avec ou sans le numérique, avec ou sans partenaires extérieurs, en toute liberté. C’est ce message que nous voulons faire passer avec vous, lors du 9ème Forum des…
Au vu de l’évolution de nos pratiques et des médias de flux et interactifs, il devient de plus en plus urgent de s’interroger sur notre curiosité et sur la place qu’a celle-ci en éducation. Ne sommes-nous pas en train d’étouffer sous l’information ? Ne sommes-nous pas dirigés par des algorithmes qui nous renvoient davantage notre…
Pédagogie Qu’est ce qu’enseigner aujourd’hui ? ” « Qu’est-ce qu’enseigner ? », une question familière et récurrente donc, que l’année 2020 aura toutefois mise en relief de façon spécifique”. Sous la direction de Monique Chestakova et Pierre Pilard, la revue Administration & éducation (n°168) tente une réponse à cette vieille question. Abordant les questions de…
“Ce qui frappe et surprend dans l’ensemble, c’est que le panorama de l’école donné par les candidats est très homogène. Le paysage est plutôt sombre et inquiet, en mettant l’accent presque exclusivement sur les lourdeurs de l’institution, mais surtout présente les difficultés comme si elles affectaient tous les élèves et tous les établissements indépendamment des…
Vice-présidente du CSP “démissionnée” par la présidente actuelle, Sylvie Plane a participé à la rédaction des programmes de 2015. Elle analyse la Note publiée par le Conseil supérieur des programmes (CSP) qui présente les principes des futurs programmes de maternelle. La loi, votée ou pas encore votée : un prétexte pour réorienter l’école maternelle Pourquoi…
Questionner ses chaussures, suivre sur tablette un jeu de piste dans un château, rencontrer des fantômes dans un autre, inventer un puzzle géométrique, jouer les explorateurs, réaliser un film, gagner un concours d’impro sur Halloween, partager la vie quotidienne des Gaulois, plonger avec un archéologue sous-marin, pratiquer le parkour, ou se transformer en apprenti-chimiste, tout…
Réforme de la maternelle Une note du CSP annonce un nouveau programme de maternelle Epargnée jusque là, l’école maternelle va elle aussi être profondément modifiée par JM Blanquer. Arguant de la scolarisation obligatoire dès 3 ans, le Conseil supérieur des programmes (CSP) définit un recadrage important du programme de maternelle. La nouvelle école maternelle sera…
23-10-2016- Du 21 au 24 octobre, l’association des professeurs de maths de l’enseignement public (APMEP) tient congrès à Lyon. Durant quatre journées près d’un millier d’enseignants échangent et rencontrent des scientifiques comme des institutionnels. 32 ateliers accueillent les congressistes de la maternelle à l’université. Le congrès est aussi l’occasion pour l’Apmep de faire le point…
“Ca coûte cher et ça marche pas bien”. La formule du sénateur Gérard Longuet résume finalement assez bien le rapport de la Cour des comptes sur “le système éducatif dans les académies ultramarines” c’est à dire celles des Antilles, la Guyane, La Réunion et Mayotte. La Cour pointe le surcoût des enseignants lié à la…
22-10-2016- Les petites phrases de N Sarkozy sur France Inter le 18 octobre font des vagues chez les enseignants. Elles sont largement commentées dans le groupe du Café pédagogique sur Facebook. Surtout elles sont reprises par un mouvement spontané né sur Facebook. En 48 heures plus de 3 000 “profs feignasses” marquent leur indignation devant…
Revalorisation PPCR : Le point avec Najat Vallaud-Belkacem « En fin de carrière, le salaire des enseignants français se situera parmi les plus élevés de l’OCDE ». Alors que les discussions sur les Parcours professionnels, carrières et rémunérations (PPCR) se terminent, le Café pédagogique fait le point avec Najat Vallaud-Belkacem. L’application de l’accord PPCR va-t-elle…
Epargnée jusque là, l’école maternelle va elle aussi être profondément modifiée par JM Blanquer. Arguant de la scolarisation obligatoire dès 3 ans, le Conseil supérieur des programmes (CSP) définit un recadrage important du programme de maternelle. La nouvelle école maternelle sera celle des fondamentaux, des évaluations nationales (de le PS à la GS), des listes…
Le gouvernement a bien fait machine arrière sur l’interdiction de l’instruction en famille. Le Conseil des ministres du 9 décembre a adopté la nouvelle rédaction du projet de loi sur le séparatisme, appelé maintenant “loi confortant le respect des principes de la République”. La volonté des familles reste soumise à l’appréciation de l’administration. Et rien…
Il fallait malheureusement s’y attendre : dans le sillage de la loi de 2019 sur l’instruction obligatoire à trois ans, et le projet de rendre obligatoire la fréquentation de l’école maternelle à la rentrée 2022, le programme de 2015 vit sans doute ses dernières heures. La Note d’analyse et de propositions sur le programme d’enseignement…
