« On n’a plus les moyens de financer même des dispositifs obligatoires » : l’alerte du SNPDEN-UNSA

« Comment faire avec rien ? » demandent les personnels de direction. Ils alertent sur les moyens manquants. Baisse des enveloppes budgétaires, postes non pourvus, calendrier du nouveau concours, nouvelles

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Téléphone portable : « Laissez-nous du temps »

Alors que 66 % des personnels de direction se déclarent « favorables » ou « plutôt favorables « à l’interdiction du téléphone portable, le Snpden-UNSA demande du temps pour sa mise en œuvre.  L’interdiction

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Cyberattaque dans l’Education nationale : quelles conséquences sur le terrain ?

Un sujet en chassant un autre, il n’est plus guère question, du côté du ministère de l’Education nationale, de la cyberattaque de juillet 2026 ni de ses conséquences sur la

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L’après-PISA : Réenchanter le geste pédagogique, la formation, le travail collectif et la réflexivité

Si les leviers didactiques et pédagogiques issus de la recherche sont aujourd’hui clairement identifiés, l’obstacle majeur réside encore dans la capacité de l’institution à accompagner l’évolution des pratiques réelles en

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PISA : avant de parler de « baisse du niveau », regardons ce qui est évalué

« Une analyse fouillée des résultats des élèves dans le PISA sans prise en compte de ce que les épreuves attendent d’eux semble donc restrictive » écrit Daniel Bart dans ce texte.

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Marine Doinel :  « Les pratiques de lecture des adolescents ne s’effondrent pas, elles se transforment »

Les jeunes ne lisent plus ! se lamente la rumeur, encore plus après PISA 2025. « Au début de chaque vacances, on va donner des listes de lectures recommandées », répond le

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Penser la langue à l’Ecole, enfin ?

« Indiquez le mode et le temps de ces verbes », « Quelle est la classe grammaticale du mot souligné ? », « Quelle est sa fonction grammaticale ? » Les questions posées en français au

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Un rituel d’entrée dans la compréhension

Comment accompagner les élèves qui rencontrent des difficultés de compréhension des textes ? Professeure au collège Albert Mercoyrol à Cruas, Isabelle Lambert  déploie un rituel de 10 minutes pour les inviter

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Aventure ludique au Grand Palais

Ce week-end, au Grand Palais en accès libre, à l’occasion des Journées européennes du Patrimoine, les 19 et 20 septembre, les visiteurs sont invités à découvrir gratuitement le monument restauré.

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Rentrée scolaire : de nouvelles ressources pédagogiques signées La Poste

Article publié dans le cadre d’un partenariat À l’heure où les enseignants recherchent des outils à la fois efficaces, engageants et conformes aux programmes scolaires, La Poste fait une entrée

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