Bruno Devauchelle : Apprendre par soi-même, ce que peut le numérique !

  En ce début de nouvelle année 2023, l’agitation autour de cette application de conversation (ChatGpt) fondée sur un moteur d’intelligence (dite) artificielle semble faire frémir le monde académique si

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Pascale Garnier : « Un recentrage du recentrage du recentrage… des apprentissages à l’école maternelle »

  Sans pour autant passer sous silence d’autres domaines d’apprentissage, le « plan d’action pour l’école maternelle », détaillé dans la Note de service du 10 janvier 2023, annonce clairement « deux priorités :

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Martine Sanz : La laïcité en débat

« Là ils sont au cœur des débats ». Professeure de lettres- histoire-géographie au lycée Léon Blum de Créteil, Marine Sanz a fait revivre à sa classe de première professionnelle « métiers de

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L’uniforme, et ça continue encore et encore…

Quand ce n’est pas au Sénat, c’est à l’assemblée que l’on discute de ce qui semblerait être la solution à tous les maux de l’école selon les LR et le

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L’expo de la semaine : « Permis de conduire ?» au Musée des Arts et Métiers

L’automobile a-t-elle encore un avenir ? Qui peut dire avec certitude ce que sera la voiture du futur ? Le Musée des Arts et Métiers propose des éléments de réponse à travers

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Dominique Bucheton : « Le nouveau comité Théodule du ministre : en rire ou en pleurer ? »

  Notre ministre de l’Éducation, comme son prédécesseur vient de publier un ensemble de textes comminatoires pour bien marquer son territoire. Une lecture certes très rapide dessine son projet de

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Circulaires : réaction du SNUipp-FSU

Au SNUipp-FSU, syndicat des enseignants et enseignantes du premier degré, la coupe est pleine. Tant sur le fond que sur la forme, la porte-parole Guislaine David nous fait part de

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Voyage mémoriel, culturel et géographique en cours d’allemand  : Le projet Buchenwald du lycée Utrillo à Stains (93)

Travailler avec l’allemand sur un projet pluridisciplinaire autour de la transmission de l’expérience du camp de Buchenwald : c’est le projet Buchenwald que mène la professeure d’allemand Pauline Blanchet avec ses

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Circulaires pédagogiques : Au secours Blanquer revient !

Il y a des constantes à l’Education nationale. Plus on supprime de postes d’enseignants, plus on prétend assurer le retour aux méthodes traditionnelles. Avec une série de circulaires, à paraitre

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Claire Lommé : Les circulaires pédagogiques vues du terrain

« On compte sur nous ; à juste titre, car nous sommes motivés pour nos élèves, appliqués, méthodiques, travailleurs. Il ne manque plus que des conditions de travail et de rémunération

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