Sabine Aussenac est professeure d’allemand depuis 40 ans dans l’académie de Toulouse. A la veille de son départ à la retraite, elle partage avec le Café pédagogique son regard et
Alors que le gouvernement annonce 100% des personnels des écoles, collèges et lycées formés à la laïcité, le constat du SE-Unsa est tout autre. Dans une étude recueillant près de
Pendant toute la durée des vacances, le musée d’Orsay propose aux familles et aux jeunes des activités ludiques pour découvrir le musée. Le musée de l’Orangerie a ouvert un espace
Le Rassemblement National a comme projet la fin du collège unique – pour aller vers un collège modulaire (concept emprunté au SNALC, syndicat d’enseignant·es). Un projet inique dont on sait
Dans cette tribune qu’il signe dans le Café pédagogique, le Collectif d’Interpellation du Curriculum (CICUR) appelle à se saisir de ces élections en s’engageant « pour une école de la culture
Comment surmonter la perte de l’être aimé (e) dans un couple qui s’est construit à travers l’amour de l’enfant de la disparue et le partage d’un travail imaginé ensemble ?
Si la différenciation pédagogique est inhérente à l’acte d’enseigner, elle n’en demeure pas moins difficile à mettre en acte pour un bon nombre d’enseignantes et enseignants. Caroline Baugey, coordonnatrice et
Paris 2024, ça se rapproche. Bientôt la grande fête des JO, et son cortège de médailles, de succès, de larmes aussi ! Parce que le sport, c’est aussi une histoire
Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, propose aux lecteurs et lectrices du Café pédagogique une série d’articles sur l’enseignement professionnel. Dans ce cinquième épisode, il évoque le passage
Claire Lommé, professeure de mathématiques en collège jusqu’en juillet dernier, est aujourd’hui coordinatrice ULIS. Aujourd’hui, elle fait le bilan de cette transition, elle explique son choix de changer de métier
