Une étude de l’Institut Pasteur contre la reprise le 11 mai

« Sans vaccin, l’immunité collective sera insuffisante pour éviter une seconde vague d’épidémie à la fin du confinement. Le confinement doit être maintenu au-delà du 11 mai ». L’étude réalisée par 10 chercheurs de l’Institut Pasteur sur l’épidémie de Covid-19 en France établit que seulement 6% des Français ont été touchés par le virus. Ce taux monte…

Langues : L’ADEAF contre la certification en anglais

Un décret et un arrêté publiés au JO du 5 avril impose aux candidats au BTS une certification de leur niveau en anglais par un organisme privé. L amesure a déjà fait réagir, négativement, l’APLV. C’est maintenant l’Adeaf, association des professeurs d’allemand, qui rappelle le traité de l’Elysée au gouvernement. L’Adeaf appelle au respect des…

Concours : Faut-il maintenir les oraux des concours internes ?

« Comment réviser pendant l’été alors que les bibliothèques universitaires sont actuellement fermées et le seront pendant l’été ? Comment rester mobilisés dans nos révisions alors que nous sommes dans l’incertitude depuis des mois, que nous sommes engagés dans la continuité pédagogique particulièrement chronophage, et que certains de nos proches sont ou pourront être gravement malades…

La Banque mondiale gèle son soutien aux écoles privées

« C’est une victoire majeure pour l’Internationale de l’Éducation et le résultat d’années de campagne syndicale contre l’enseignement privé à but lucratif. L’Internationale de l’Éducation s’est battue avec obstination pour empêcher la SFI d’investir dans le fournisseur commercial d’éducation Bridge International Academies », écrit l’Unsa Education. « La Banque mondiale suspend ses investissements dans l’enseignement privé à but…

Annulation du congrès de la Fnaren

« Durant ces dernières semaines, notre équipe s’est accrochée à l’espoir que la vie allait reprendre son cours et que le 27 mai, nous allions pouvoir vous accueillir à Blois pour le 35ème Congrès de la FNAREN… Il faut nous rendre à l’évidence qui s’impose chaque jour… Les conditions de rassemblement seront probablement contingentées et les…

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Abécédaire philosophique à l’usage des déconfinés

« Le confinement révèle le nœud de toutes nos crises sanitaire, économique, sociale, politique et culturelle. C’est le bon moment (kairos) d’une mise en examen dialoguée, avec nous-mêmes et les autres, en vue d’un monde plus juste et plus habitable ». Réunies par Stéphane Vendé, 26 propositions philosophiques fournissent cet abécédaire de Authenticité à Zen en passant…

Un carnet d’artiste pour partager ses émotions

Proposé par l’Ageem, téléchargeable gratuitement, ce carnet d’artiste permet aux enfants de maternelle de partager leurs émotions et d’éveiller leur créativité. « Les artistes ont souvent un carnet qu’ils emportent partout avec eux. Ils écrivent leurs idées, dessinent ce qu’ils voient, ou ce qu’ils ont dans la tête. Chaque jour, pendant ce temps de confinement à…

La Classe Plaisir : Les confin’arts

A la manière des Coronapéro, pouvons-nous sabrer le Champagne par ENT (Espace Numérique de Travail) ou visioconférence ? J’en suis persuadé… Que les choses soient claires, cet écrit n’a pas comme vocation de convaincre quiconque que l’ordinateur permette un enseignement de meilleure qualité et que la machine serait substituable à l’enseignant. Je ne défends pas…

L’aide relationnelle à ma façon

 » J’ai créé cet espace pour partager les expérimentations dont je rêve ou que j’ai commencé à mener, sans trop m’arrêter, au moins au départ, sur des objectifs de compétences à atteindre, ni sur des finalités évaluatives ». Daniel Gostain, futur maitre G, propose des idées pour l’aide relationnelle particulièrement pour aider les enfants à « (se)…

Aurélie Sylvain : Une instit à la télé

Aurélie Sylvain est l’une des professeures des écoles qui présentent le programme Lumni sur France 4 dans le cadre de la Nation Apprenante. Enseigner n’est pas une nouveauté pour elle, mais enseigner face caméra, sans interaction avec les élèves et avec des milliers téléspectateurs, ça elle n’y était pas préparée… Et pourtant, à la voir…

La reprise commencera par le primaire

Jean-Michel Blanquer a présenté à l’Assemblée le 21 avril les grandes lignes de la réouverture des écoles et des établissements scolaires à partir du 11 mai. La rentrée sera étalée sur 3 semaines. Elle commencera par le 1er degré. Les enfants ne seront pas obligés de rentrer. Les classes ne devront pas compter plus de…

Tensions sur la reprise

Alors qu’une large intersyndicale avait accepté le principe d’une reprise sous conditions, deux organisations remettent en question la réouverture des écoles et établissements. FO en rejette le principe et lance une pétition. Le Snpden, principal syndicat de personnels de direction, veut la soumettre à un avis sanitaire. Prudence des chefs d’établissement Les personnels de direction…

Singularité et contradictions du métier enseignant vus par les enseignants eux-mêmes…

Les enseignants peuvent-ils rester maitres de leur métier sans en définir les bases scientifiques ? C’est la question posée par un nouveau cahier du Girsef (n°121, université de Louvain) publié par Vincent Dupriez et Branka Cattonar.  » Quelle place le groupe professionnel enseignant occupe-t-il dans l’organisation du champ scolaire ? Quels sont les savoirs utiles…

Cyril Michau et Nicolas Lemoine : Profs de maths sur France 4

Leurs noms vous disent peut-être quelque chose… Cyril Michau, Nicolas Lemoine ont en charge le programme de maths du collège tous les jours sur France 4. Une fois par semaine, c’est maquillés et devant un fond vert, qu’ils donnent leur cours. Une expérience impressionnante et intéressante qu’ils racontent. Un binôme qui fonctionnait déjà hors caméra…

Yann Culus : Applications et cours de SVT en ligne

Comment un site internet peut-il devenir un outil pédagogique complet ? Yann Culus, enseignant de SVT au lycée Sédar Senghor de Magnanville (78) développe un site et des applications précieuses pour les collégiens et les lycéens. Reconnaissance des arbres, détermination des minéraux mais aussi la reproduction des plantes à fleurs, les applications de Yann Culus…

Aurélie Badard : Faire classe à distance ?

Professeure de physique chimie en lycée, Aurélie Badard témoigne de la difficulté des limites de la « continuité pédagogique ». Comment enseigner pleinement, et pas seulement transmettre des connaissances, à distance ? Un regard simple et lucide sur ce qu’est l’Ecole… Porter la classe à distance ? Depuis plusieurs semaines, je tente de faire cours depuis ma…

L’évaluation du brevet basée sur les notes

« Comment seront évalués les élèves ? Ils seront évalués sur la base du livret scolaire, qui représente d’ores et déjà 50% de la note finale du brevet, et qui permet de certifier la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. La note attribuée à la place des épreuves finales sera la…

Lelièvre : Pour une histoire des mesures sanitaires

« On aimerait savoir (très vite) quel est le différentiel précis des mesures sanitaires envisagées pour les retours dans les établissements scolaires à partir du 11 mai 2020, en ne perdant pas de vue que la pandémie H1N1 de 2009 est apparue bien moins dangereuse que la pandémie dans laquelle nous nous trouvons actuellement », écrit Claude…

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Bizarre, bizarre…

Qui aurait cru que la science se révèle pleine de bizarreries ? Et pourtant elles sont innombrables ! Le blob, le magazine de la Cité des sciences et de l’industrie, leur consacre une série d’une vingtaine de vidéos, « Bizarre ? Bizarre ! ». Des scientifiques, de toutes disciplines, racontent, en moins de trois minutes,…