FizziQ junior

FizziQ junior

Les tablettes et smartphones incluent de nombreux capteurs qui sont autant d’opportunités de faire des mesures avec les élèves et d’étudier le monde qui les entoure. Avec Fizziq Junior, travaillez avec eux sur les couleurs, le volume sonore, les notes de musique, l’ombre et la lumière, le mouvement, les dimensions… Les séances peuvent être faites…

Émilie Cassard, enseignante innovante…

Émilie Cassard, enseignante innovante…

Vendredi 25 novembre, le Café pédagogique – en partenariat avec Libération – met à l’honneur les enseignants et enseignantes qui ont jalonné l’histoire du Forum des Enseignants innovants. Émilie Cassard, enseignante spécialisée, sera présente. L’occasion pour le Café pédagogique de revenir sur son parcours. Avant de tomber dans la marmite de l’enseignement, Émilie Cassard était…

Au guichet du rectorat : Des sociologues au chevet du recrutement des contractuels

Au guichet du rectorat : Des sociologues au chevet du recrutement des contractuels

Comment s’opère le recrutement des enseignants contractuels ? Caroline Bertron (Paris 8) et Hélène Buisson-Fenet ont enquêté au service des contractuels de l’académie de Lyon. Elles nous livrent, dans Formation Emploi N°189, une analyse quasi fine, presque ethnographique, d’un processus administratif qui s’arbitre entre inspection chefs d’établissement et surtout gestionnaires. Derrière le cadre national, ce…

Jacques Bernardin, président de l’association GFEN

Le GFEN a 100 ans

Cent ans, ce n’est pas trop long pour un mouvement pédagogique ? Pour ses 100 ans, le Groupe Français d’Éducation Nouvelle (GFEN) a tenu congrès du 11 au 13 novembre. L’occasion pour le mouvement pédagogique de revenir sur son histoire. « 100 ans de réflexion. 100 ans de découvertes, de pensées transformatrices. 100 ans de…

Les 4 de Melle mobilisent le 22 novembre

Les 4 de Melle mobilisent le 22 novembre

Sanctionnés sous JM Blanquer pour s’être opposés aux E3C, depuis supprimés de la réforme du bac, les 4 professeurs du lycée de Melle ont obtenu en référé en décembre 2020 la suspension de leurs sanctions. Le 22 novembre, les recours en contentieux de Sylvie Contini et Aladin Lévêque arrivent devant le tribunal administratif de Poitiers.…

Collège : Les pistes de JP Véran

Collège : Les pistes de JP Véran

« À moins de concevoir pour les jeunes de 12 à 15 ans des contenus différenciés d’études dont les « clientèles » reproduiraient largement les ségrégations sociales, il faut définir une formation de base acceptant de remettre en cause certaines hiérarchies scolaires et en reconnaissant la valeur de certaines disciplines moins abstraites : exercices d’intelligence…

Cop 27 : L’acte final n’apporte rien

Cop 27 : L’acte final n’apporte rien

L’acte final de la conférence du Cop27, « reconnait que limiter le réchauffement global à 1.5°C nécessite des réductions rapides et profondes dans les émissions de gaz à effet de serre » et demande aux Etats d’accélérer le développement de technologies pour la transition vers des émissions basses. Il « se sent très concerné par…

18ème Festival des films d’éducation

18ème Festival des films d’éducation

Chaque année depuis 17 ans, durant  5 jours à Évreux, le Festival International du Film d’Éducation, organisé par les CEMEA,  propose un large choix de film, courts, moyens, longs métrages, fictions, animations, documentaires. Les films proposés et le regard de leurs réalisateurs abordent les grandes problématiques de l’éducation, de l’enfance et de la jeunesse, de…

Une journée pour l’innovation pédagogique

Une journée pour l’innovation pédagogique

Ce sera le 25 novembre. Au Salon européen de l’éducation (Paris – Porte de Versailles), le Café pédagogique vous invite à une journée de débats et d’échanges autour du thème de l’innovation pédagogique en présence de Pap Ndiaye. Organisée en partenariat avec Libération et la MGEN, cette journée est l’occasion de revenir sur les vingt…

Les phénomènes météo extrêmes

Les phénomènes météo extrêmes

« Ce projet a été initié par des enseignants de SVT et de physique-chimie. Les élèves d’un même groupe collaborent, analysent, produisent et répondent à une problématique sur le thème de la climatologie qui sera abordé en terminale : Un article de presse indique un évènement climatique exceptionnel ; est-il exceptionnel ? Pour cela, ils…

Le programme gouvernemental pour l’enfance va mobiliser l’Education nationale

Le programme gouvernemental pour l’enfance va mobiliser l’Éducation nationale

« L’enfance est une priorité du quinquennat », déclare E Borne. Le 21 novembre, elle a réuni un « conseil des ministres des enfants » suivi d’un comité interministériel à l’enfance qui réunissait 12 ministres et secrétaires d’État, dont S El Haïry, mais pas P. Ndiaye. Pourtant, le programme engage nettement l’Éducation nationale, particulièrement sur…

Sébastien Pardonneau : Une application pour connaître les roches

Sébastien Pardonneau : Une application pour connaître les roches

Sébastien Pardonneau : Une application pour connaître les roches Sédimentaires ou plutoniques, la reconnaissance des roches est facilitée avec la nouvelle application FindMyRock. Sébastien Pardonneau, professeur de SVT au lycée Aristide Briand de Gap (05), a mis au point cet outil pédagogique pratique et intuitif. Avec des critères simples et en 4 étapes, les élèves…

Maths et parité : Un rapport pour occulter un désastre ?

Maths et parité : Un rapport pour occulter un désastre ?

« Alors que les filles ont des résultats très proches de ceux des garçons aux évaluations de mathématiques du CP jusqu’au DNB… une différenciation s’opère progressivement qui les amène d’abord, au niveau du lycée général, à moins se diriger vers des couplages de spécialité alliant mathématique et physique, ou mathématiques et sciences de l’ingénieur, et…

Cnesco : Pourquoi une conférence de consensus sur l’évaluation ?

Cnesco : Pourquoi une conférence de consensus sur l’évaluation ?

Comment utiliser au mieux l’évaluation pour faire progresser tous les élèves ? Comment mettre en place une évaluation qui favorise des échanges entre parents et enseignants ? Comment limiter la comparaison entre élèves au profit d’une attention portée aux acquis de chacun ? Comment limiter les effets de l’évaluation sur les inégalités entre élèves selon…

Cop 27 : L’Apses écrit à Pap Ndiaye

Cop 27 : L’Apses écrit à Pap Ndiaye

« Face à l’urgence climatique, et à l’occasion de la COP 27, du 14 au 19 novembre, l’APSES a appelé les professeur⋅es de SES à mettre en œuvre, dans leurs classes, des activités permettant de mobiliser, de façon pluraliste, les sciences économiques et sociales au service d’une compréhension de la complexité des enjeux environnementaux. De…

Bientôt l’uniforme ?

Bientôt l’uniforme ?

Selon Le Figaro, des députés Renaissance, le parti de la majorité présidentielle, préparent une proposition de loi sur l’uniforme à l’Ecole. Il s’agirait de B Haddad, C Yadan, C Rodwell et E Chandler. La proposition de loi serait soumise au parti le 21 novembre avant d’arrivern éventuellement, sur le bureau de l’Assemblée. Le port de…

Le SPNE, un objet à refonder ?

Le SPNE, un objet à refonder ?

Le SPNE c’est le Service public du numérique éducatif. Sur son blog, Bruno Devauchelle interroge son avenir au regard de son passé. « Faut-il un pilotage spécifique pour les questions du numérique au sein de l’Éducation nationale ? Si la réponse est positive, c’est que l’on en attend un potentiel de transformation important du monde scolaire.…