SVT : un jeu de carte sur l’évolution par Camille Mora

Comment aider les élèves à comprendre les mécanismes de l’évolution ? Camille Mora, professeur de SVT au collège Aliénor d’Aquitaine à Salles (33) a conçu un jeu appelé « la course évolutive » dont l’objectif est « de démontrer certains mécanismes évolutifs ». Accroissement d’une population et perturbation de l’environnement sont les points clés du jeu testé en classe. « Les…

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Réforme des retraites : Jour 10

Des centaines de milliers, voire des millions de manifestants, sont attendus aujourd’hui à travers la France à l’appel de l’intersyndicale. La manifestation du 24 mars ainsi que celle des méga-bassines de Saint-Soline ont marqué par leur violence. Interpellations, blessures de manifestants – parfois graves comme pour le manifestant de Saint-Soline dont le pronostic vital est engagé,…

Un MOOC pour enfin comprendre l’IA

Qu’est-ce que l’IA (Intelligence Artificielle) ? le site Roteco propose un MOOC pour comprendre les concepts de base et les capacités de l’IA et mettre en œuvre des activités efficaces liées à l’IA dans la salle de classe pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage. La formation, composée de quatre modules, est disponible du 13 mars au 19…

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Une loi sur le harcèlement au Sénat

La sénatrice Les Républicains Marie Mercier fait une proposition de loi pour lutter contre le harcèlement scolaire, « un fléau » en France. « En France, près d’un million d’élèves seraient victimes de harcèlement, soit environ 10 % d’entre eux » indique l’élue. « Ces violences perdurent bien souvent en dehors du cadre éducatif par le biais des nouvelles technologies…

Colloque : enseigner la littérature avec le numérique

Du 10 au 12 mai 2023 se déroulera la 3ème édition du colloque international sur l’enseignement de la littérature avec le numérique. Il s’agira d’explorer « l’éclatement des formes, des théories et des pratiques didactiques de la littérature sous l’impact du numérique ». Quelques exemples d’interventions : « Le réseau classe comme prototype du réseau numérique » (Gaspard Turin), « Enseigner,…

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Joachim Arthuys : Radio Dissert au lycée

La dissertation sur œuvre est un des sujets de l’E.A.F. Peut-on désinhiber les élèves face à un exercice académique qui s’avère chaque année peu choisi ? Au lycée Olympe de Gouges à Noisy-le-Sec, Joachim Arthuys s’y attelle selon une modalité originale : la préparation et l’enregistrement d’émissions de radio. « Le principal intérêt de passer par l’écriture…

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Samedi 1er avril, journée de l’autisme réservée aux familles, à la Cité des sciences

À l’occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, la Cité des sciences et de l’industrie vous donne rendez-vous le samedi 1er avril. L’entrée est gratuite pour la personne autiste et pour ses accompagnateurs, un accueil privilégié leur est réservé. Des animations adaptées leur sont proposées, ainsi qu’une découverte des espaces d’expositions. L’âge limite…

Le Sénat réagit au rapport de la cour des comptes sur les élèves allophones

A la suite de la publication du rapport de la cour des comptes sur la scolarisation des élèves allophones, le Sénat retient quatre constats – partagés par le rapporteur spécial de la mission « Enseignement scolaire » Gérard Longuet. « Premièrement, la scolarisation de ces élèves est mal connue, les données concernant les élèves comme les professeurs…

Thierry Lépineux : Ce que le « pacte enseignant » nous dit de l’école. Et du reste.

Thierry Lépineux a été inspecteur de l’éducation nationale, formateur et professeur d’école normale. Il est l’auteur de « Changer l’école, changer leur vie. Une école responsable”. Dans cette tribune, il s’interroge sur la pertinence des annonces de « revalorisation » des enseignants via le Pacte. « Ce conditionnement de la revalorisation écarte l’idée même de revalorisation » explique-t-il. L’IEN à…

Laurence De Cock : Aux armes les enfants !

Dans cette tribune, Laurence De Cock, évoque l’association Prox’RaidAventure qui intervient dans les écoles et les collèges pour « rapprocher la police et la population ». Maniement d’armes, menottage, palpations sont au menu des ateliers qui – étrangement – ont lieu dans des établissements accueillant majoritairement des élèves issus de milieux populaires.    Jamais à court d’idées…

100 000 selon la Police, 1 000 000 selon les syndicats. Et selon le ministère ?

Mais comment le ministère calcule-t-il le taux de grévistes dans le second degré ? Un chef d’établissement – Jean Zay – nous explique les consignes reçues ainsi que le mode de calcul du logiciel MOSART.   Quelques jours avant un jour de grève, dans l’éducation nationale, les personnels de direction reçoivent un message de leur hiérarchie…

Coopérer en histoire-géo avec le numérique

Proposé par l’académie de Montpellier, ce dossier propose des ressources pour encourager la coopération entre élèves. Par exemple “pratiquer différents langages”: “‘objectif est de proposer aux élèves de coopérer pour réaliser une production collective : magazine ou brochure touristique. En mutualisant plusieurs types d’écrit, les élèves élaborent un contenu complexe pour rendre compte d’une étude…

EMC : Amnesty et les discriminations

Parmi les ressources sur l’éducation aux droits humains publiées par Amnesty International, saluons la publication sur les discriminations. Ce livret pédagogique propose de nombreuses activités pour travailler sur les sources des discriminations, les discriminations au quotidien, les luttes contre les discriminations ou encore agir contre elles. La brochure (gratuite) La page Education d’Amnesty