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Défi 2023-2024 : faire lire et vivre les autrices à l’Ecole

Comment jusque dans l’Ecole sortir les autrices de l’oubli où les relègue une histoire littéraire sous domination masculine ? Pour ce faire, la 4ème édition du défi #JeLaLis a été lancée le 13 septembre : « L’idée est simple : je choisis une autrice, je la découvre et je tente de la mettre en lumière de la façon la plus inventive possible. » En…

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Au feu les cahiers de grammaire ?

« A quoi bon les cahiers de grammaire ? » interroge le site lettres de l’académie de Corse. Réponses : cours lacunaires, manipulations insuffisantes, travail de systématisation approximatif, pas de réinvestissement dans l’écriture. L’analyse du traitement de la subordonnée relative dans 3 cahiers d’exercices publiés entre 2020 et 2022 démontre que « les cahiers de grammaire ne peuvent remplacer le…

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3ème : De la musique et de la poésie avant toute chose

Que peuvent insuffler Radiohead, Bullets, Eminem, Mozart ou Ibrahim Maalouf dans une classe de 3ème ? Au collège Dupleix de Landrecies a été mené un joli projet interdisciplinaire : « Translation poétique ». Les élèves ont choisi une « musique inspirante » avec leur professeuse d’éducation musicale Claude Lequeux, ont écrit avec leur professeuse de français Peggy Bernadat des poèmes « correspondant…

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Stéphanie Tardy : L’odyssée de la webradio en 6ème

Le plaisir de lire passerait-il par la créativité et le partage ? Enseignante de français à Courçon en Charente-Maritime, Stéphanie Tardy a choisi de donner à ses 6èmes le gout de L’Odyssée en les invitant à préparer, habiller et enregistrer des dialogues inspirés de l’épopée d’Homère. Pour les élèves, la réalisation des podcasts s’avère particulièrement stimulante…

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Les offres pédagogiques du musée d’Archéologie nationale

Mercredi 20 septembre de 14h à 16h, le service du développement culturel et des publics du musée d’Archéologie nationale-Domaine national de Saint Germain-en-Laye vous invite à découvrir les offres pédagogiques 2023-2024.   L’invitation du 20 septembre L’équipe pédagogique attend les enseignants du primaire et du secondaire à partir de 13h45, dans la cour du musée.…

Défi aux élèves : créer des jeux numériques

Plusieurs délégations académiques au numérique éducatif (PACA, Rennes, Limoges) lancent la 7ème édition du concours de création de jeux numériques « Jeux Fabrique ». Deux catégories sont proposées : jeux d’arcade/de plateaux et jeux d’évasion. Invitation lancée aux équipes d’élèves, selon une démarche de pédagogie de projet : « Concevez et développez votre jeu numérique en utilisant vos compétences en…

L’Institut Montaigne dessine l’avenir libéral de l’Ecole

Dans une nouvelle « Note d’enjeux », l’Institut Montaigne affiche des objectifs pour « refonder » l’Ecole : des enseignants dont l’affectation dépendra de leur « efficacité », des inspecteurs imposant leur démarche pédagogique aux enseignants, le tri des élèves orientés vers des collèges différents, une gestion des personnels par les cadres locaux. Cette vision de l’Eole n’est pas soutenue que…

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Massification et Démocratisation : promesses non tenues

Dans son rapport sur l’état des services publics, le collectif « Nos services publics » dresse un bilan alarmant. Dans le paysage social, et notamment éducatif, des fissures importantes se sont formées, laissant apparaître un système en proie à des inégalités grandissantes. « Les moyens des services publics augmentent depuis vingt ans moins rapidement que les besoins…

Géo : Le séisme au Maroc

Cartographie(s) Numérique(s) propose un dossier documentaire sur le séisme qui a ravagé une partie du Maroc. Il présente le traitement médiatique de la catastrophe, donne des pistes d’analyse scientifique et des liens vers des cartes et données SIG. A noter la mobilisation de la communauté OpenStreetMap pour assurer une cartographie de la zone touchée pour…

Préparer le brevet

 » Pour vous accompagner dans la préparation des élèves, vous trouverez ci-dessous les annales des sujets du DNB depuis la session 2017, classées par année et par entrées de programme ». Le site académique de Versailles propose tous les sujets (métropole et étranger) dans un classement aisé pour les enseignants. Sur le site  

Benoît Guyon (APSES) : Un « oui, mais » à la réforme de la réforme du bac

SES, comment changer d’ère ? Si Benoît Guyon, co-président de l’association des professeurs de SES (APSES), applaudit au report des épreuves de spécialités en juin, la réforme Blanquer pèse encore lourd sur cette discipline fort prisée des élèves. L’APSES, reçue cet été à l’Elysée, dénonce l’entrisme du patronat à l’Education nationale et son influence sur…

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Ce week-end profitez des Journées du Patrimoine

Les Journées européennes du patrimoine sont de retour ce week-end. La quarantième édition a lieu samedi 16 et dimanche 17 septembre sur les thèmes « Patrimoine vivant » et « Patrimoine du sport ». De nombreux musées, monuments, châteaux et autres lieux culturels ouvrent leurs portes gratuitement. C’est l’occasion de participer à des animations prévues spécialement pour l’événement et…

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Un colloque pour parler évaluation

Les 18 et 19 septembre, la FSU-SNUipp nous invite à parler évaluation. Le colloque « L’évaluation dans tous les états » réunira enseignants, chercheurs et mouvements pédagogiques. « A l’heure de la généralisation des évaluations nationales en CM1 et 4ème, dès la rentrée prochaine, du CP à la seconde, les élèves seront « jugés» par des évaluations nationales…

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Educ’ARTE 2023-2024

­Afin de promouvoir les échanges interculturels entre la France et l’Allemagne, l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse (OFAJ) et Educ’ARTE proposent d’accompagner dix tandems franco-allemands (10 classes françaises et 10 classes allemandes) dans la réalisation d’un projet, au cours de l’année scolaire 2023/2024. Dans le contexte des Jeux olympiques à Paris en 2024, le thème retenu…

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Enseigner la DNL en classe euro espagnol

Marie-Neige Coche est professeure d’histoire-géographie, EMC, HGGSP, DNL en espagnol au Lycée Alain dans Le Vésinet (Yvelines). Elle présente au Café pédagogique les enjeux et son expérience de l’enseignement de la DNL (Discipline Non Linguistique), l’Histoire, en espagnol.   Comment en êtes-vous venue à enseigner la DNL? J’ai commencé à enseigner l’histoire en espagnol en…