» Là, j’ai compris un truc de fou : faire des maths et enseigner les maths, ce n’est pas pareil, et madame Grégoire vient de me le révéler. Je me sentais digne du secret de l’univers qu’elle venait de me confier ». Et voilà comment la « petite » Claire Lomme entre dans un nouveau métier et en…
Des maths pour tous les niveaux du collège. C’ets ce que propose Jean-Yves Labouche, professeur au lycée français de Taipei. » Ces fiches ont pour objectif de développer des automatismes chez les élèves (calcul mental, conversions, utilisation de formules, valeur approchée, critère de divisibilité, …). Le travail se fait en autonomie car chaque fiche contient…
Des maths pour tous les niveaux du collège. C’ets ce que propose Jean-Yves Labouche, professeur au lycée français de Taipei. » Ces fiches ont pour objectif de développer des automatismes chez les élèves (calcul mental, conversions, utilisation de formules, valeur approchée, critère de divisibilité, …). Le travail se fait en autonomie car chaque fiche contient…
Comment permettre aux lycéens de réinvestir des connaissances dans une production numérique ? Karine Gueho-Liguet et Sylvie Fortin, enseignantes de SVT au lycée Sévigné de Cesson-Sévigné (35), proposent à leurs élèves de réaliser une vidéo en stop-motion sur le thème de l’immunité. Etre créatif tout en gardant une certaine rigueur scientifique fait partie des consignes…
Comment permettre aux lycéens de réinvestir des connaissances dans une production numérique ? Karine Gueho-Liguet et Sylvie Fortin, enseignantes de SVT au lycée Sévigné de Cesson-Sévigné (35), proposent à leurs élèves de réaliser une vidéo en stop-motion sur le thème de l’immunité. Etre créatif tout en gardant une certaine rigueur scientifique fait partie des consignes…
Sur quels critères peut-on décider la réouverture des écoles ? Celle-ci ne peut être prise qu’après avoir trouvé une réponse aux nombreux défis sanitaires, sociaux, économiques que pose l’épidémie. Loin d’être secondaire, la fermeture des écoles tient une position centrale dans la lutte contre la maladie. La décider a été très difficile. Ordonner la réouverture…
Sur quels critères peut-on décider la réouverture des écoles ? Celle-ci ne peut être prise qu’après avoir trouvé une réponse aux nombreux défis sanitaires, sociaux, économiques que pose l’épidémie. Loin d’être secondaire, la fermeture des écoles tient une position centrale dans la lutte contre la maladie. La décider a été très difficile. Ordonner la réouverture…
Alors que la « continuité pédagogique » ne repose que sur l’équipement informatique personnel des enseignants, une décision du parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles prend sens. Le parlement a adopté le principe d’une prime de 100€ versée aux 100 000 enseignants de la Fédération à partir de la fin de cette année pour leur équipement informatique…
Alors que la « continuité pédagogique » ne repose que sur l’équipement informatique personnel des enseignants, une décision du parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles prend sens. Le parlement a adopté le principe d’une prime de 100€ versée aux 100 000 enseignants de la Fédération à partir de la fin de cette année pour leur équipement informatique…
La décision de Jean-Michel Blanquer d’imposer une seule épreuve du bac, l’oral de français, a beaucoup surpris. Les professeurs concernés sont de plus en plus nombreux à signer une pétition demandant au ministre de revenir sur cet oral. Les syndicats appuient cette demande. La réouverture des lycées le 11 mai rend-elle l’épreuve plus probable ?…
La décision de Jean-Michel Blanquer d’imposer une seule épreuve du bac, l’oral de français, a beaucoup surpris. Les professeurs concernés sont de plus en plus nombreux à signer une pétition demandant au ministre de revenir sur cet oral. Les syndicats appuient cette demande. La réouverture des lycées le 11 mai rend-elle l’épreuve plus probable ?…
» La CGT Éduc’action, seconde organisation syndicale de l’académie, est bien au fait des graves problèmes de sécurité rencontrés par les élèves et les personnels dans les établissements de Mayotte. Il ne s’agit en aucun cas de les nier, mais bien de les combattre. La CGT Éduc’action est également parfaitement au fait de l’état déplorable…
» La CGT Éduc’action, seconde organisation syndicale de l’académie, est bien au fait des graves problèmes de sécurité rencontrés par les élèves et les personnels dans les établissements de Mayotte. Il ne s’agit en aucun cas de les nier, mais bien de les combattre. La CGT Éduc’action est également parfaitement au fait de l’état déplorable…
Alors que les candidats aux concours de l’enseignement attendent les décisions ministérielles pour l’aménagement des concours, Claude Lelièvre revient sur les périodes exceptionnelles qui ont vu des modifications des concours. Autant de précédents qui pourront être évoqués. Sur son site
Alors que les candidats aux concours de l’enseignement attendent les décisions ministérielles pour l’aménagement des concours, Claude Lelièvre revient sur les périodes exceptionnelles qui ont vu des modifications des concours. Autant de précédents qui pourront être évoqués. Sur son site
» Nous ne reverrons jamais le monde que nous avons quitté il y a un mois », explique Stéphane Audoin-Rouzeau, un historien de la Première guerre mondiale. « L’histoire nous apprend qu’après les grandes crises il n’y a jamais de fermeture de la parenthèse. Il y aura un jour d’après mais il ne ressemblera pas au jour…
» Nous ne reverrons jamais le monde que nous avons quitté il y a un mois », explique Stéphane Audoin-Rouzeau, un historien de la Première guerre mondiale. « L’histoire nous apprend qu’après les grandes crises il n’y a jamais de fermeture de la parenthèse. Il y aura un jour d’après mais il ne ressemblera pas au jour…
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» Près de la moitié des enseignants exercent dans un contexte nouveau par rapport à la rentrée 2017, soit dans un nouvel établissement pour tout ou partie de leur service, soit dans le même établissement mais avec au moins un cours dans un nouveau niveau de formation. À l’intérieur d’un même établissement, des professeurs plus…
» Près de la moitié des enseignants exercent dans un contexte nouveau par rapport à la rentrée 2017, soit dans un nouvel établissement pour tout ou partie de leur service, soit dans le même établissement mais avec au moins un cours dans un nouveau niveau de formation. À l’intérieur d’un même établissement, des professeurs plus…
« On ne pourra pas reprendre normalement ». Pour Benoit Teste, secrétaire général de la FSU, interrogé avant le discours d’E. Macron, il va falloir penser les conditions de la reprise. Pas question de reprendre sans garantir la sécurité sanitaire des enseignants et des élèves. Il invite aussi à se préparer à faire face à des mesures…
« On ne pourra pas reprendre normalement ». Pour Benoit Teste, secrétaire général de la FSU, interrogé avant le discours d’E. Macron, il va falloir penser les conditions de la reprise. Pas question de reprendre sans garantir la sécurité sanitaire des enseignants et des élèves. Il invite aussi à se préparer à faire face à des mesures…
Peut-on redémarrer l’économie en maintenant les écoles fermées ? Probablement pas. L’économie doit-elle passer en priorité ? Apparemment oui pour l’Élysée. Le gouvernement décide de rouvrir entreprises et écoles le 11 mai. « A partir du 11 mai, nous rouvrirons progressivement les crèches, les écoles, les collèges et les lycées », déclare le 13 avril le président…
« Ce que la crise révèle principalement c’est la notion d’intérêt général, de bien public…On ne peut donc plus accepter la politique conduite jusqu’ici qui a fait de la santé un bien de consommation comme un autre, sujet aux économies du « New public management » sans ménagement. On ne peut plus accepter que le bien…
« L’imagination au pouvoir »… Plus de cinquante ans après, ce slogan soixante-huitard est plus que jamais d’actualité. Si seulement nos gouvernants avaient déjà pu imaginer que le coronavirus allait débarquer de Chine, que le service public serait ce phare qui nous permettrait de ne pas perdre le nord… Mais non, ils n’ont rien vu…
