Pédagogie

Périodiser, conceptualiser Ce sont trois défis de taille que relève Echelles, la revue de l’académie de Creteil. “« Périodiser », « expliquer », « conceptualiser » : ces termes renvoient à des pratiques communes dans nos enseignements d’histoire-géographie-EMC portées par l’objectif de faire réfléchir nos élèves et construire du sens. Dans le cadre du séminaire…

Quelques pépites pédagogiques dénichées par le Café

Julien Baldini : Nutrition et sport en 5ème avec eTwinning Comment engager un projet pluridisciplinaire à dimension européenne au collège ? Julien Baldini, enseignant de SVT au collège Robert Schuman de Châteaubriant (44) mène avec 5 autres professeurs de Pologne, d’Italie et d’Espagne un travail autour du petit-déjeuner avec ses collégiens de 5ème. Les élèves…

Histoire et jeux vidéos

Jeu vidéo et histoire Dans Sciences du jeu, n°9 , Marc Marti analyse les jeux vidéos réalisés sur la guerre civile espagnole. ” Par leur nature même, (les jeux vidéo) ne peuvent rendre compte de phénomènes historiques complexes que sont les conflits, dont ils n’envisagent ludiquement que la dimension militaire. De plus, la mise à…

OGM et mauvaises herbes

Les agriculteurs américains font face à une prolifération de “mauvaises herbes” devenues résistantes suite à des manipulations génétiques, annonce La tribune de Genève. La question fait débat aux Etats-Unis où les industriels des semences expliquent que les résistances sont apparues avant les OGM. Le débat

Pour tous les niveaux : ressources et pistes de travail

Activités de classes Des projets pédagogiques variés vivent à la fois en classe et en ligne : les enseignant.e.s qui les animent diffusent sur le web les productions de leurs élèves, voire utilisent le numérique pour susciter leur activité et leur créativité, pour favoriser un travail intense, fructueux et jubilatoire, de lecture-écriture-publication. Quelques exemples de…

Regards de scientifiques pour l’enseignement des SVT

Comment éduquer aux risques géologiques ? Comment appréhender le programme de géologie au collège ? Quels sont les volcans à surveiller l’an prochain ? Quelle place réserver aux modélisations en sciences de la Terre ? En quoi l’enseignant joue-t-il un rôle majeur entre le flux d’information et la complexité des situations ? Lisez l’article… Comment…

1000 activités pour commencer l’année

Voici des idées pour une première prise de contact et des activités pour les premiers cours classées par niveaux, du primaire A1 au lycée (B1 à B2). Ces idées vont vous permettre de commencer l’année sur une note personnelle ou originale, d’éveiller la curiosité des élèves et de construire une atmosphère de classe. La plupart…

EPS

Au menu du guide de rentrée, les nouveaux programmes du lycée EPS, les concours, mais également un retour sur deux rencontres, celle avec Yves le Coz intitulée « la danse des enfants peut changer le monde » et une autre rencontre avec Thierry Renard « du projet sportif au projet solidaire au Népal » Sur…

Nouveaux programmes du lycée

Les programmes Les nouveaux programmes du lycée ont été publiés au BO: tronc commun et aussi spécialité langues et littératures étrangères. https://eduscol.education.fr/langues-vivantes/actualites/actualites/article/un-evenement-publication-des-nouveaux-programmes-du-lycee.html Sujets zéro Ces sujets zéro donnent des exemples de ce qui pourra être attendu lors des épreuves communes de contrôle continu (E3C) en classe de première, ainsi que pour l’épreuve de fin de…

Programmes EPS du lycée : Ce qui change

Les nouveaux programmes EPS du lycée général et technologique sont parus. Qu’est-ce qui change ? C’est un texte cohérent avec celui du collège, accessible et qui laisse une part importante au travail collectif des équipes pédagogiques. Le texte questionne également sur l’enseignement des activités artistiques mais aussi sur l’évaluation… Un programme cohérent avec le collège…

Enseignements artistiques

Les disciplines artistiques alertent les recteurs “Pour garantir l’égalité et l’équité territoriale, valeurs de notre école de la République, et compte tenu de la géographie de notre territoire, avec notamment des milieux ruraux ou éloignés, nous attirons votre attention sur l’importance du maintien et du soutien des options et spécialités artistiques, accessibles dans un périmètre…

Lit de justice

Qu’est ce que c’est ? La remise des prix dans un super pensionnat télévisé , avec tous les profs bien rangés dans l’ordre ? Un lit de justice pour soumettre la piétaille journalistique ? La réception du roi de Siam sans roi de Siam ? Une bénédiction pontificale en swappant les François ? Le 14…

Cartographie

Comment cartographier la population dans le monde ? Sous la plume de S Genevois, le site cartographies numériques fait le tour des outils de représentation 3D et 2D de la population mondiale. “La cartographie 3D est à la mode et peut s’avérer efficace pour faire ressortir des grands contrastes. Ce type de data visualisation interactive…

ESPE : Le doute s’installe

“Un doute s’installe sur la capacité d’aller au bout de l’opération”. Ce n’est pas un ténor de l’UMP qui le dit. Ou un syndicaliste d’extrême gauche. Mais les représentants du Groupe interministériel de pilotage des Espe (le GIP). Les auditions du Sénat sur la réforme des écoles supérieures du professorat et de l’éducation apportent un…

Hollande : L’Ecole reste une priorité

Après les voeux présidentiels, on pouvait craindre que l’Ecole passe au dernier plan des préoccupations du gouvernement. L’allocution de François Hollande, le 14 janvier, redonne à la politique en faveur de la jeunesse sa priorité. Mais comment conjuguer soutien à l’Ecole et économies budgétaires ? Les inquiétudes du 1er janvier “Je vous le redis ce…

CPE : Une fonction redessinée

Le Snes publie les fiches des discussions avec le ministère sur l’évolution du métier de CPE. Le ministère propose d’améliorer le taux de promotion à la hors classe. De donner aux CPE la possibilité d’accéder au nouveau corps du GRAF. Les missions générales du CPE sont actualisées au regard du référentiel de compétences publié à…

Le Guide Onisep des Moocs

” Pourquoi suivre un Mooc ?”, demande l’Onisep. “Découvrir une matière, se perfectionner sur un sujet très pointu, se remettre à niveau, compléter sa formation, réviser, valider son choix d’orientation : les objectifs des participants à un même Mooc peuvent être très différents ! Par exemple, les Moocs d’introductions au droit ou au management peuvent…

Carte scolaire : Le Sgen proteste

La décision ministérielle de reporter à après les municipales les évolutions de la carte scolaire ne plait pas aux syndicats. Après le Snuipp, le Sgen proteste. ” Dans de nombreuses académies, les Dasen ont annoncé aux représentants des personnels que les mesures de carte scolaire sur les ouvertures et fermetures de classe ne seront connues…