Physique chimie : Le site de Clervoy

De la 5ème à la 3ème, le site du collège Clervoy de Franconville (95) propose des activités pour chaque thème du programme. On y trouvera aussi des sujets de devoirs, la préparation au brevet. Evidemment pas facile de réaliser des activités de sciences physique en confinement. Mais les enseignants y piocheront pour leur cours idées…

Maths : Claire Lomme : Retour au collège

” J’avais oublié comme c’est fatigant, l’enseignement à distance. Comme tout geste doit être réfléchi, alors qu’avec mes 25 ans de carrière les gestes de la classe sont intégrés, naturels.”. Pour Claire Lomme c’est aussi la reprise des cours à distance. Cela nous vaut, entre autres, un travail sur l’oeuvre d’Escher et son utilisation en…

L’Ecole d’après : Jean Perbet : Où se situent les inégalités en période de confinement?

Dans cette période extraordinaire, mes tentatives d’enseignement à distance m’amènent à prendre encore plus conscience de l’écart dans les représentations de ce qu’est “apprendre” chez mes élèves. Lorsqu’on parle des élèves qui “décrochent” pendant cette période, les raisons évoquées sont souvent soit matérialistes (manque de matériel informatique), soit de soutien familial (manque de suivi familial).…

Français : Le programme de 1ère renouvelé par quart

Les critiques portées sur le nouveau programme de français du lycée portent partiellement leurs fruits. Un arrêté publié au JO du 28 avril diminue le renouvellement des contenus et objets d’étude en première. Les contenus en littérature ne sont plu srenouvelés que par quart tous les ans, au lieu de la moitié. Même évolution pour…

Reprise : Le plan d’E. Philippe dévoilé aujourd’hui

C’est aujourd’hui, à 15 heures, qu’Edouard Philippe présente le plan de déconfinement du gouvernement devant l’Assemblée nationale. Une partie du plan concerne la réouverture des établissements scolaires. Le premier ministre devra surtout rassurer les parents, les enseignants et les élus locaux sur la sécurité sanitaire des enfants et des personnels. Il devra donc rentrer dans…

Reprise des cours : Ce que vous nous dites

Est-ce une bonne idée de reprendre le 11 mai ? Qu’en pensez-vous ? Le Café pédagogique a sondé ses lecteurs enseignants à travers deux réseaux sociaux : notre groupe Facebook et notre fil Twitter. Cette consultation express sur 24 heures ne prétend pas valoir un véritable sondage d’opinion. Mais, avec près de 10 000 réponses…

Reprise : Syndicats et personnels face au risque sanitaire

Après avoir remarquablement échoué à gérer la crise sanitaire, le gouvernement s’acharne à louper la reprise. Là où il faudrait de la concertation, il méprise l’avis du conseil scientifique qu’il a lui-même institué et des professionnels et multiplie la communication brouillonne. Le sentiment d’insécurité et de défiance est à son comble. Jetés dans cette aventure,…

Reprise : Le “non mais” du Conseil scientifique

Dans deux avis rendus au gouvernement les 20 et 24 avril, mais que celui-ci n’a rendu public que le 25 au soir, le Conseil scientifique Covid-19 émet un avis défavorable à la réouverture des écoles et établissements scolaires avant septembre mais propose des consignes pour la réouverture. Dans une lettre adressée au gouvernement le 17…

Comment la Belgique rouvre ses écoles

Une circulaire organise la reprise des cours dans le système éducatif francophone belge à partir du 18 mai. Il prévoit une reprise très progressive des cours. Les maternelles ne rentrent pas. Ne reprennent le 18 mai que les élèves de fin du primaire (12 ans) et de terminale à raison de 2 jours par semaine.…

L’Italie repousse la réouverture des écoles en septembre

“L’école est au centre de nos pensées et rouvrira en septembre. Mais tous les scénarios préparés par un comité d’experts prévoyaient des risques élevés de contagion en cas de réouverture des écoles. C’est la santé de nos enfants qui est en jeu”. Le chef du gouvernement italien, Giuseppe Conte, a annoncé le 26 avril le…

Blanquer favorable à l’école le matin seulement

Après la publication d’un sondage montrant que 80% des français sont favorables à “instituer les cours en demi groupes ou les demi journées consacrées au sport ou à la culture”, JM Blanquer s’est déclaré “très favorable” à cette organisation le 24 avril sur RFI. “Il y a des expérimentations de ce type”, souligne le ministre.…

Déconfiner les CDI

“Déconfiner les CDI, oui mais comment ?” L’Apdep, l’Association des Professeurs Documentalistes de l’Enseignement Privé, publie un padlet qui revient sur les mesure sà prendre par les employeurs pour protéger la santé des salariés, la définition de personnes fragiles, les règles sanitaires de l’ENSSIB et de l’ABF, la gestion retour des livres etc. Le padlet

Des puces pour les collégiens de Seine Saint-Denis

” Grâce à un partenariat avec Emmaüs Connect et la Fondation SFR, le Département de la Seine-Saint-Denis a reçu 1 800 cartes SIM qui seront distribuées, dès la semaine prochaine, aux élèves ne disposant pas de connexion internet pour suivre l’école à la maison”, annonce Stéphane Troussel, président du conseil départemental de Seine Saint-Denis. ”…

Mur de ressources confinées autour de la poésie

A Clermont-Ferrand, le confinement a entraîné l’annulation de la 33ème semaine de la poésie et les rencontres prévues dans les classes. Elle se déploie dès lors en ligne, notamment à travers un mur Padlet de ressources à destination des enseignant.es. Cette « banque de données poétiques » propose des textes que les poètes auraient lus…

Le jeu des 7 familles de personnages

Professeure de français en Haute-Savoie, Camille Breton a créé un fort joli jeu des 7 familles consacré aux personnages de la littérature. Au menu : les « naïfs et ingénus » (Candide, maître Corbeau, Cécile de Volanges …), les « très vilains sans cœur » (les Thénardier, Iago, Folcoche…), les « rusés et manipulateurs »…

Et si ça durait plus qu’une année…

“Si désormais il est impossible de fonctionner comme avant la crise du Covid-19, on va devoir s’interroger sur les lieux de l’enseigner/apprendre, les espaces, les temps et les durées, les moyens techniques, les postures des acteurs de l’éducation et de la formation (dont les parents, les élèves, les stagiaires…), les compétences humaines, la dimension économique,…

Dominique Bucheton : Pour des Etats généraux de l’Ecole

” Demain, il faut mettre fin à cette gouvernance autoritaire, irresponsable, aveugle, incapable dans l’imprévu de la situation dramatique de s’appuyer sur l’expérience de tout le corps enseignant, ses syndicats, ses associations, ses chercheurs pour prendre les décisions ajustées. Demain, oui, la communauté éducative doit réaffirmer sa place pour réfléchir aux missions de l’école.” Dans…

Rodrigo Arenas : Reprise : Avant le comment, si on se demandait pour quoi ?

Alors que le ministère accélère la rentrée pour tous les élèves volontaires, Rodrigo Arenas, co-président de la Fcpe, première association de parents d’élèves, montre qu’à l’issue d’une année exceptionnelle, les besoins des élèves ont éclaté. Il appelle non pas à une rentrée mais à trois reprises différentes selon les besoins pédagogiques des élèves. Des choix…

Invitations à l’écriture partagée

« La lecture et l’écriture sont le résultat d’un primitif isolement, d’un retrait consenti, d’une expérience des possibles. » D’où, en ce printemps confiné, l’invitation à la créativité et au partage que lance la plateforme « On peut toujours lire, on peut toujours écrire ». Deux fois par semaine, un.e écrivain.e fait une proposition d’écriture…

Déconfiner la pédagogie du français ?

PDF et QCM, cours « magistraux » en classe virtuelle, devoirs scannés puis notés : l’enseignement à distance nous enfermerait-il dans des pratiques traditionnelles ? N’inviterait-il pas au contraire à explorer tous les possibles du numérique pour libérer la créativité des élèves, imaginer de nouveaux cheminements dans les savoirs, favoriser les interactions et les partages,…

Reprise : L’Ecole uniquement pour les volontaires ?

Lors d’un échange avec des maires le 23 avril, Emmanuel Macron a annoncé que seuls les élèves volontaires reprendraient l’école le 11 mai. Il confirme ce que JM Blanquer a dit le 21 avril. Mais le mode de communication du gouvernement contribue à alimenter l’exaspération chez les enseignants. Le Premier ministre avait dit le 19…

41% des élèves et enseignants d’un lycée infectés

La première étude sérologique réalisée par l’Institut Pasteur, sous la conduite du professeur Arnaud Fontanet, montre le fort taux d’attaque du virus dans un établissement scolaire. Près de la moitié des élèves et enseignants du lycée de Crépy enValois étaient infectés par le Covid-19 début avril. La moitié des élèves et enseignants infectés Début avril,…