ECE 2026 : les sujets en ligne le 17 mars

Une note de service indique que les banques regroupant les situations d’évaluations servant de support à chacune des deux épreuves d’ECE (SVT et Physique-chimie) seront accessibles dès le 17 mars

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Impact de l’IA sur l’éducation : ces chercheurs en parlent

L’Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale) laisse la parole à trois chercheurs concernant l’impact de l’intelligence artificielle sur l’éducation. « Une bonne façon d’utiliser l’IA dans

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Au musée de Lodève : Une démarche scientifique appliquée à l’imaginaire

À quel groupe de reptiles appartiennent les dragons ? Dans quel milieu vit la vouivre ? Comment Totoro fait-il pour voler ? Films, BD, comics… les univers fictionnels regorgent d’êtres

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Barquettes en plastique à la cantine : ces parents disent non

De l’inox plutôt que du plastique. Depuis plus d’un an, un collectif de parents d’élèves se mobilise à Rennes contre l’utilisation de barquettes en plastique pour mettre les plats des

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Bon anniversaire à La Forge primaire

C’est l’anniversaire du portail primaire de la forge des communs numériques éducatifs, surnommée aussi « la Forge Primaire« . La Forge Primaire, c’est une sélection de logiciels libres éducatifs créés et partagés par

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[Le chiffre du jour] 979 postes au CAPES interne

979 postes sont proposés au concours interne de recrutement des professeurs certifiés par le ministère en 2026. Ce nombre est stable par rapport à l’an passé. Voici la ventilation selon

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En route pour une année d’action et de réflexion pour l’Ecole

2026 sera une année de projets riches et nombreux dans les établissements scolaires. Une année où, une fois encore, les personnels donneront au quotidien aux élèves, les accompagneront, enseigneront, construiront

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Réforme de la formation et budget 2026 : le concours enseignants à bac +3 menacé

Le concours à bac +3 aura-t-il lieu ce printemps ? En l’absence de budget 2026 adopté, des dizaines de milliers de candidats inscrits aux concours enseignants accessibles à bac +3

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En quoi le système éducatif français est-il discriminant ?

« Les fractures et discriminations qui sont au cœur du système éducatif français ne sont pas conformes aux droits de l’enfant » juge Roger-François Gauthier. Ainsi, 35 ans après la ratification par

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Joachim Arthuys : Transformer les cours en ateliers

Triste constat, fréquemment partagé : durant les heures de cours, les enseignant·es travaillent plus que leurs élèves. Et si le dispositif du « plan de travail » permettait d’inverser la tendance ? C’est le

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