EduScol publie les actes de l’université d’automne (2003) de Guebwiller. Au sommaire des analyses sur les religions (islam, catholicisme, judaïsme) face à la modernité, des perspectives pédagogiques sur l’enseignement du fait religieux. Les actes s’ouvrent sur une préface de Dominique Borne (inspection générale) sur la laïcité qui résonne aujourd’hui. « Quel est le fondement de la…
Sous ce titre, Educause rend compte d’une table-ronde qui a réuni des universitaires et des créateurs de jeux vidéo pour l’industrie ou la défense américaine. Ils croient en l’invasion de l’école par les jeux. Pourquoi ? Parce que le permet l’appréhension de systèmes : « Vous installez une simulation et les gens jouent avec elle et,…
Selon l’AFP, F. Fillon s’apprête à prendre un arrêté faisant du lundi de Pentecôte un jour travaillé à partir de 2005.Dépêche AFP
« Dans nos rêves nous produisons des combinaisons d’idées inhabituelles qui nous permettent d’élaborer une solution créative à nos problèmes ». Pour le professeur Richard Wiseman (East of England Development Agency), le sommeil est nécessaire à la création et au travail et la sieste recommandée. Le Guardian, qui rend compte de cette étude, a la méchanceté d’apporter…
Le Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance (FFFOD) organise le 15 octobre une journée d’étude sur l’apprentissage collaboratif. Au programme : une présentation des outils de travail collaboratif, l’exposé de travaux de recherche sur l’efficacité pédagogique de l’apprentissage collaboratif, de nombreux témoignages sur les pratiques en entreprises ou en formation.Programme (en pdf)
« Quels défis pour les nouveaux espaces numériques d’éducation ? » Responsables ministériels, collectivités locales, parents et éditeurs ont débattu des enjeux et des interrogations liées au développement des ENT. Parmi les questions soulevées, celle de la répartition des rôles entre acteurs locaux et étatiques, l’ENT déplaçant les frontières traditionnelles. Une table-ronde était consacrée aux parents d’élèves…
La Commission européenne publie son rapport annuel sur l’égalité et la non-discrimination. Il présente les efforts européens pour lutter contre les discriminations. Ainsi, les directives européennes sur l’égalité raciale et l’égalité en matière d’emploi se traduisent en projets d eloi en France, en textes adoptés en Italie ou en Belgique.Rapport (en pdf)
L’éducation à l’environnement et au développement durable est appelée à se diffuser de l’école au lycée. L’académie de Paris ouvre un site spécialisé qui accompagne les établissements. On y trouvera une réflexion sur l’EEDD, des exemples de production au collège et au lycée ainsi que des propositions de mise en oeuvre bidisciplinaire (SVT – ECJS).…
On croyait que Lucy était le plus ancien bipède. Selon S&T Presse USA du 6 septembre, une équipe franco-américaine a découvert au Kenya un ancêtre du chimpanzé, vieux de 6 millions d’années, capable de se tenir debout. S&T Presse USA
L’U.N.D.P., un organisme de l’ONU, publie le Rapport Mondial sur le Développement Humain 2004. On trouvera dans cette édition, comme chaque année, un important appareil statistique permettant d’appréhender les niveaux et la notion de développement. Cette année, le PNUD met l’accent sur la liberté culturelle comme moteur de développement. Pour le PNUD, « les politiques reconnaissant…
Jacky Beillerot enseignait les sciences de l’éducation à Paris 10. Il avait cosigné le « Manifeste pour un débat public sur l’école » et était l’auteur de nombreux ouvrages, dont « L’éducation en débat, la fin des certitudes ». Il est décédé le 1er septembre.
« Ces enfants n’appartiennent pas à César. Ils appartiennent à Dieu. Mon mari est celui que Dieu a chargé de ces enfants ». D’après The Christian Monitor, au nom de la liberté religieuse, de nombreux parents qui instruisent eux-mêmes leurs enfants réfutent tout contrôle de l’Etat. Le nombre d’enfants dans ce cas va croissant : il aurait…
Initiées par la base et le sommet, des changements importants secouent l’Ecole britannique. En Angleterre, un nombre croissant d’écoles adoptent l’année de 6 trimestres. Ce rééquilibrage allège le premier trimestre en le divisant en deux trimestres de 7 semaines chaque, augmente les congés en automne et remplace les vacances de Pâques par un congé à…
» Il ne faut pas «transmettre des savoirs» mais «apprendre à apprendre». Les cours ne sont pas conçus pour apporter un contenu concret mais pour créer l’illusion d’une formation qui servirait plus tard. La lecture ? Il n’est pas question de l’apprendre aux enfants. Les formateurs des IUFM y sont complètement opposés ». Les IUFM seraient…
» Pour faire simple, je dirai que j’ai rencontré deux types de professeurs. Il y a ceux qui acceptent l’ambition démocratique: ceux-là adaptent leurs méthodes d’enseignement et de travail; ils vérifient que l’élève a vraiment pris possession du savoir transmis. Et il y a ceux qui veulent qu’on leur change les élèves, parce qu’ils ne…
Le blog « apporte de la vie à l’école » affirme F. Dassylva-Simard, une étudiante,dans le dernier numéro d’Educause, une revue américaine consacrée aux TICE. L’article se base sur plusieurs expériences dont celle de l’Institut Saint Joseph de Québec où les étudiants ont accès à des blogs pour échanger avec leur classe ou leur professeur. Les blogs…
C’est une des retombées de l’enquête internationale PISA qui a affiché les mauvais résultats du système scolaire belge. La Communauté française de Belgique ouvre le chantier des réformes pédagogiques. D’après La Libre Belgique, la ministre de l’enseignement de la Communauté envisage de réduire le nombre d’élèves par classe au maximum de 20 pour les deux…
La taille des classes influe parfois sur les résultats des élèves. Le Monde rend compte d’une étude de l’économiste Thomas Piketty sur l’impact de la taille des classes sur la réussite scolaire des élèves. Pour T. Piketty, la réduction des effectifs élèves en ZEP permettrait d’améliorer leurs résultats alors que leur augmentation dans les autres…
Le Lycée autogéré de Paris fait partie des établissements innovants qui accueille des élèves souvent en rupture avec l’Ecole traditionnelle et leur permet de préparer le bac. Il réintègre ses locaux détruits par un incendie au printemps dernier. Tous ses locaux sauf la cafétéria pour laquelle les travaux ne sont même pas programmés. Or ce…
« L’accueil des enfants est bien plus facile qu’il y a 10 ans ». Caroline Morice, présidente de l’Association française des polyallergiques, conseille les parents d’enfants allergiques dans leur rapport avec l’école sur Doctissimo.fr. Elle souligne les progrès introduits par les Projets d’accueil personnalisé.Sur Doctissimo.fr
Avec un peu plus de 170 000 élèves, l’enseignement agricole arbore un effectif voisin d’une académie » moyenne « . Au delà de la modestie de ces chiffres, son rôle à jouer dans les mutations du monde rural est primordial : accompagner l’évolution des métiers de l’agriculture » de la quantité vers la qualité « , dans…
Selon Educnet, le Canal numérique des savoirs, un regroupement d’une trentaine d’éditeurs portant des contenus numériques dans les ENT, serait plébiscité par les collèges des Bouches du Rhône dont les élèves sont équipés d’ordinateurs portables. Un tiers des collèges auraient acheté des produits CNS pour un montant supérieur à 100.000 euros. Une somme à mettre…
Sur Savoirs CDI Alexandre Serres (Urfist de Rennes) dresse un panorama très complet et actualisé des nouveaux outils de recherche sur Internet et de leur évolution technique. Celle-ci concerne le documentaliste qui doit former les élèves à une utilisation raisonnée du réseau. A. Serres conclue en restituant sa place à l’enseignant : « tout le monde…
« Enseignant : un nouveau métier ? » Sous ce titre, la revue du Snuipp publie un dossier qui fait le point sur la « professionnalisation » des enseignants. Ainsi Philippe Perrenoud (Université de Genève) fait le lien entre les défis de l’école et une nécessaire évolution de la formation des enseignants et du fonctionnement de l’institution. « Pour lutter…
69% des jeunes passés par un dispositif relais rejoignent une classe normale en collège. Une étude ministérielle affirme l’efficacité des presque 300 classes et ateliers relais ouverts depuis 1998. Ils accueillent près de 5000 jeunes souvent marginalisés socialement et scolairement. Un chiffre à mettre en perspective avec le nombre de sorties sans qualification du système…
