“Nous n’avons rien à gagner dans l’obligation de scolariser les enfants à partir de 3 ans, mais tout à craindre : au lieu d’être facultative et plébiscitée, l’école maternelle peut devenir synonyme de nouvelle « police des familles » et de contrainte scolaire accrue, sans qu’aucun des véritables défis d’un accueil et d’une éducation de…
A qui et à quoi peut-on faire confiance ? Chaque enseignant, chaque éducateur se pose la question à propos de ses élèves, des jeunes dont il a la charge. Le ministre de l’éducation a répété à plusieurs reprises son souhait de faire une “école de la confiance”. C’est sur cette base que l’on peut essayer…
Pourquoi l’enseignement scolaire de l’histoire suscite-il tant de passion ? On se souvient des campagnes condamnant les programmes, promouvant “l’histoire chronologique” ou le “récit national”. Pourquoi cette discipline éveille-t-elle autant de réactions chez les politiques mais aussi dans la société entière ? Les critiques sont-elles justifiées ? Quel impact ont-elles sur les pratiques de classe…
Bougera. Bougera pas. Nouvelle journée de tension entre l’intersyndicale Cftc, Cgc, Cgt, FA, FO, Fsu et Solidaires de la Fonction publique et le gouvernement, représenté par G Darmanin et O Dussopt. En début d’après midi l’intersyndicale annonçait que la ligne rouge était franchie, le nouveau document de base de la négociation n’apportant aucune amélioration par…
Une note publiée au BO du 29 mars explicite pour les professeurs des écoles exerçant les fonctions de psychologue scolaire, les conditions et modalités du renouvellement du détachement dans le corps des PsyEN dans la spécialité éducation, développement et apprentissages (EDA). Au BO
Après la scolarité obligatoire à 3 ans et le risque de financement du privé, JM BLanquer a-t-il fait un second cadeau au privé ? ” Les établissements privés ont reçu sans coup férir un cadeau important. Jusqu’alors, les dossiers de leurs élèves pouvaient certes avoir quelque poids lors des oraux de rattrapage ou surtout dans…
“Merci donc aux neurosciences. Mais, nombre d’enseignants avaient par expérience, par culture professionnelle, par innovation ou par observation, pris conscience, depuis longtemps, de ces phénomènes. Nombre de grands pédagogues, de chercheurs en didactique et en sciences de l’éducation avaient aussi analysé ces phénomènes. Tous avaient donc raison. Pas si mauvais ces pédagogues qu’il est de…
Selon France 3, la moitié des professeurs du collège Firmin Roz de Limoges sont en arrêt maladie au terme d’un long conflit avec la direction de l’établissement. France 3 évoque “des pressions constantes” sur les enseignants, “l’humiliation des enseignants devant leurs élèves”. C’est le retour cette semaine de la principale , après un arrêt maladie…
Quand et comment la vie est-elle apparue sur Terre ? Qu’est-ce qui différencie le vivant de l’inerte ? Quelles sont les réactions chimiques à l’origine de son apparition. ? À la surface des continents, dans les océans, sous terre ou dans les airs, la vie est aujourd’hui partout avec une diversité sans pareil qui ne…
Un enote publiée au BO du 29 mars organise l’épreuve de compétences expérimentales au bac STL. A noter : “Toute reproduction des situations d’évaluation (de la banque d’évaluation), sous quelque forme que ce soit, est interdite”. Au BO
La Cité des sciences et de l’industrie invite les professeurs du premier et du second degré, mercredi 11 avril, sur réservation, à une visite-découverte de sa nouvelle exposition consacrée au feu. Qu’est-ce que le feu ? Depuis quand l’homme l’utilise t-il ? Pourquoi est-il si difficile de le dompter ? Portée par des installations immersives…
La formation des acteurs qui accompagnent les jeunes en situation de handicap tout au long de leur parcours, jusqu’à l’insertion professionnelle et l’emploi, est un facteur-clé de leur inclusion scolaire, puis de leur insertion professionnelle. Comment améliorer cette formation de l’ensemble des acteurs ? Quels en sont les freins et leviers ? L’Onisep et le…
L’Union des déportés d’Auschwitz organise depuis des décennies des rencontres entre déportés et élèves. Ces grands témoins deviennent rares et précieux. L’Union organise en avril et mai 5 rencontres en streaming vidéo dont peuvent bénéficier les classes. C’est une occasion unique de passer le flambeau de la mémoire. Les conditions de participation Le site mémoire…
“L’entrée par les territoires pratiqués par les élèves est une approche disciplinaire de la géographie qui permet aux enseignants d’histoire-géographie de concourir à l’enrichissement des parcours des élèves (principalement le parcours citoyen et le parcours avenir mais aussi le PEAC) tout en favorisant un apprentissage solide du raisonnement et des langages géographiques”. Proposée par M…
De quoi parlent les interlocuteurs académiques pour le numérique en SES ? Le site de Poitiers publie le compte rendu de leur réunion nationale des 13 et 14 mars qui est un peu un tour d’horizon de l’innovation reposant sur du numérique. A noter l’utilisation de boitiers de vote, d’outils de quizz puissants et simples,…
Exclusif. Le ministre de l’Education et le secrétaire d’état chargé du numérique visitent la Gamer Assembly ce dimanche à Poitiers. JM Blanquer a déjà visité Poitiers pour déclarer la ville “capitale de l’Education Nationale” le 12 décembre dernier. Cette nouvelle visite s’accompagne d’une annonce majeure dont nous vous donnons la primeur. Au vu des coûts…
L’école décourage-t-elle d’apprendre et cela dès la maternelle ? Dans le débat actuel sur l’école maternelle, le conseil scientifique de la Fcpe publie une nouvelle étude qui montre comment l’école contribue à fabriquer les inégalités scolaires. Fallait-il prendre la maternelle en exemple alors que la scolarisation précoce semble menacée ? Sur l’impact du fonctionnement de…
Comment concilier peur de l’ouverture d’écoles islamistes et volonté de maintenir la liberté de l’enseignement ? Un vrai débat a eu lieu à l’Assemblée les 28 et 29 mars , aboutissant à adopter la proposition de loi Gatel. Il n’y aura toujours pas d’autorisation préalable pour ouvrir une école mais le controle sera renforcé tout…
La maternelle et ses Assises Maternelle : Des Assises historiques ou pas ? “Moment historique”, la formule est de JM Blanquer. Mais, ce 27 mars, que s’est il vraiment passé lors des Assises de la maternelle ? Certes, Emmanuel Macron a annoncé son intention d’avancer l’âge de la scolarité obligatoire à 3 ans dès la…
L’HEBDO PRIMAIRE “Photo de classe” pour fabriquer des communs Julie Noel est professeure des écoles, depuis 2003. Elle enseigne à l’école Pouchet dans le 17ème arrondissement de Paris. Il y a quelques années, Julie travaille sur les identités avec l’artiste Estelle Fenech, dans le cadre des ateliers « la classe à Paris » proposés par…
A quoi auront servi les Assises de la maternelle réunies par JM Blanquer ? Durant deux jours, les Assises ont conjugué communications de spécialistes qui n’ont pas apporté grand chose aux enseignants et tables rondes verrouillées et sans aucun enseignant. Au final la maternelle reste face à ses problèmes. Le ministère n’a fait aucune annonce…
La seconde matinée des Assises de la maternelle, le 28 mars, s’est déclinée en cinq interventions de chercheurs liées au langage et à son acquisition. Il s’agit surtout de présenter leurs résultats de recherches, certes intéressants, mais rien de révolutionnaire. Les différentes conclusions ne préconisent rien que ne sachent déjà les équipes éducatives : il…
S’il est un mot qui a largement fait le tour des Assises de la Maternelle c’est bien le mot “atsem”. L’acronyme n’est pas vraiment apprécié. Mais il a été prononcé par le président de la République le 27 mars. Francine Degond, administratrice du Collectif atsem pour les Hauts de France, fait le point sur les…
“Partout, tout enfant de 3 ans a vocation à être inscrit à partir de la rentrée 2019 mais surtout toute famille doit le faire”, a déclaré JM Blanquer le 28 mars sur Europe 1. Une affirmation qui renvoie bien sur à la déclaration du président de la République sur l’âge de la scolarité obligatoire. Mais…
” Parler, d’accord, mais mettre des enfants de 3-5-8 ans en silence pour penser au courageux-monsieur qui est mort, non, je n’arrive pas à m’y résoudre”. Sur Twitter, des enseignants du primaire échangent sur le fait qu’ils n’ont pas effectué l’hommage décidé par le ministère. Eléments de discours envoyés par le rectorat inadapté à la…
