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Ludifier l’étude de la langue au lycée ?

Est-il pertinent de ludifier l’étude de la langue au lycée ? Professeur de français dans l’académie de Lyon, Alexis Gelas a conçu un parcours d’apprentissage en 1ère autour de l’interrogation via la plateforme Moodle en version Eléa. Mais il l’a déployé de deux façons différentes  : d’une part à travers un plan de travail autonome, d’autre…

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Défi Babelio 2023 : plaisirs de la lecture connectée 

Le 1er octobre 2023, le défi Babelio a relancé son « défi littéraire, numérique et collaboratif » pour 4 niveaux : Junior (CM2-6ème), Ado (5ème-4ème), Ado+ (3ème-lycée), Ulis-Segpa. Autour des livres de la sélection annuelle, les élèves des classes inscrites publient des critiques et participent librement aux défis proposés par l’équipe organisatrice. De septembre à…

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S’engager, oui ! Mais pour et avec les autres

« Semaines de l’engagement », labels « classe engagée », référent engagement, promotion de la culture de l’engagement, etc. Le mot engagement résonne de toutes parts. Ce terme polysémique oscille entre l’engagement “scolaire”, qui caractérise l’enrôlement d’un élève dans la tâche confiée, dans l’acquisition des savoirs ou dans sa progression ; et l’engagement « citoyen » dans la classe, dans l’établissement…

Les offres pédagogiques du musée d’art et d’histoire du Judaïsme

Les activités éducatives du musée d’art et d’histoire du Judaïsme sont conçues autour de grandes thématiques et accordent une place essentielle aux processus créatifs quels que soient le thème abordé et l’âge des élèves. Des activités sont également dédiées aux enseignants. Les activités pédagogiques du mahJ s’adressent à tous les élèves, de la moyenne section…

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Attaque contre l’éducation affective et sexuelle : beaucoup de bruit pour presque rien

Le syndicat SUD éducation revient sur les différentes attaques contre les projets d’éducation à la vie affective et sexuelle mis en place dans les établissements scolaires. Si en Belgique, la mobilisation des intégristes religieux et de l’extrême droite contre un projet de décret relatif à l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (« Evras ») a…

APSES : « Bac en juin sans repenser les programmes : un mois après la rentrée, la promesse de l’accident industriel » 

Dans un communiqué de presse, l’APSES réagit aux annonces du calendrier du bac et, si ce n’est surtout, au programme d’examen des spécialités, notamment celle de SES – Sciences économiques et sociale. Avec 35% de temps supplémentaire, le choix de la rue de grenelle est d’augmenter de 70% les contenus à maitriser, une décision qui…

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Repenser les espaces à l’école : évitons les approches réductrices et dogmatiques

Pascal Clerc, géographe et spécialiste des questions de l’aménagement de l’espace, et Vanessa Desvages-Vasselin, Émilie Dubois et Laurent Lescouarch, spécialistes des pédagogies alternatives et des questions d’apprentissages, s’interrogent sur les orientations scientifiques du CSEN telles qu’elles sont diffusées dans une note de janvier 2023. Selon les quatre chercheurs et chercheuses, le CSEN y prône un…

Corentin Roux : Enseigner le fait colonial avec la photographie

« Des choses évidentes pour nous professeurs ne le sont pas pour les élèves ». Apprenti professeur, Corentin Roux est en master 2 MEEF (métiers de l’enseignement). Il vient de publier un mémoire de master MEEF particulièrement intéressant par son sujet (la colonisation, question « chaude ») et sa réflexion didactique (comment utiliser un document en histoire). Corentin Roux…

Enseigner l’EMC en seconde et terminale

L’académie de Nantes publie des propositions pour enseigner l’EMC en seconde et terminale. En seconde il s’agit de propositions pour l’axe 1 « Des libertés pour la liberté ». Par exemple la découverte de personnages admis au Panthéon ou un reportage sur la « panthéonisation » d’une personne. En terminale, la proposition couvre toute l’année. « Il s’agit de faire…

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L’expo de la semaine : « Nicolas de Staël »

Le Musée d’Art Moderne de Paris consacre une grande rétrospective à Nicolas de Staël (1914-1955), figure incontournable de la scène artistique française d’après-guerre. Elle rassemble une sélection d’environ 200 tableaux, dessins, gravures et carnets venus de nombreuses collections publiques et privées, en Europe et aux États-Unis. Le service pédagogique du musée propose aux élèves de…

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Une plateforme participative pour s’ouvrir au monde maritime

Le BIMer (Brevet d’Initiation à la Mer) est un diplôme national de découverte du monde maritime. La plateforme « bimer.education » accompagne désormais les élèves et les équipes pédagogiques qui souhaitent se lancer dans l’aventure. Développée à Brest à partir du noyau libre de PIX, elle propose des exercices avec un niveau de difficulté adaptatif, des parcours…

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Lutte contre le harcèlement : « 100% prévention, 100% détection-, 100% solution » mais pas « 100% moyens »

Au lendemain de la présentation du plan interministériel de lutte contre le harcèlement scolaire, syndicats et personnalités politiques réagissent. Si certains y voient une avancée, tous s’inquiètent du manque de moyens qui lui soient dédiés. Manque de moyens mais aussi manque de formation des enseignants et enseignantes sur lesquels repose une grande partie du plan.…

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Plan de lutte interministériel contre le harcèlement : les grandes lignes

Mercredi 27 mars, Élisabeth Borne présentait le plan interministériel de lutte contre le harcèlement à l’école. « Pour lutter contre le harcèlement, l’école est en première ligne », a déclaré la Première ministre. « Mais pour mener efficacement le combat, l’action de chacun est nécessaire : forces de l’ordre, magistrats, soignants, collectivités, acteurs associatifs, plateformes. Tous les ministères…

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Épreuve facultative de mobilité pour les diplômes professionnels

L’épreuve facultative comporte deux parties d’évaluation : la première se déroule à l’étranger dans la structure d’accueil et la deuxième au retour dans la structure d’origine. « Facteur d’attractivité du bac professionnel et d’ouverture sur le monde, cette épreuve facultative de mobilité au bac professionnel, créée à titre expérimental, est désormais pérennisée, étendue à la zone géographique…