Education prioritaire : Une politique contre les inégalités ?

Prenez les meilleurs spécialistes de la question et demandez à Marc Bablet et Annie Tobaty de coordonner leurs participations. Cela donne le numéro 164 c’Administration & éducation sur l’éducation prioritaire. JY Rochex, B Lejeune, JP Delahaye,P Picard, L Heurdier, S Cèbe, A Armand, E Bautier, C Ben Ayed, M Douaire, A Boissinot, pour n’en citer…

Education prioritaire : 4 questions à un coordonnateur Rep+

Qu’est ce qui doit être amélioré dans l’éducation prioritaire ? Didier Martin, coordonnateur d’un réseau Rep+ dans la banlieue d’une grande agglomération, montre ce que donnent les changements de politique sur le terrain et ce qu’il faudrait pour améliorer les résultats. Il pointe notamment le turn over chez les pilotes de réseau, souvent très ignorants…

Education prioritaire : L’analyse du Snuipp Fsu

C’est une des impasses du numéro 164 d’Administration & éducation. La revue ne donne pas la parole aux syndicats. Chacun a pourtant une vision différente de la politique d’éducation prioritaire. Nous avons choisi le Snuipp parce que l’école primaire est plus touchée par la nouvelle politique menée par JM Blanquer que le second degré et…

Mise en oeuvre du CAP en 1, 2 ou 3 ans

Une circulaire publiée au BO du 16 janvier présente les dérogations permettant de faire un CAP en 1 à 3 ans. « Les parcours d’un an et de trois ans sont des parcours adaptés qui résultent obligatoirement d’une décision de positionnement prise par le recteur ou par le directeur académique des services de l’Éducation nationale (Dasen)……

L’Expresso chez vous gratuitement ?

Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner

Bruno Devauchelle : Mettre des roulettes sur une chaise ne suffit pas !

Par cet aphorisme nous voulons interroger les engouements actuels autour des espaces et architectures scolaires, leur pertinence et essayer de comprendre en quoi le numérique peut participer de cette réflexion. C’est aussi l’ambition proposée par le projet du ministère appelé Archiclasse. La première phrase de présentation est éloquente : « La transformation de l’architecture scolaire est…

L’invitation de la semaine : « Bâtir l’école, architecture et pédagogie »

Mercredi 22 janvier 2020, le Musée d’Histoire Urbaine et Social de Suresnes invite, sur réservation, les professeurs à découvrir son exposition consacrée à un siècle de constructions scolaires en France. Comment s’est progressivement construite l’école ? Des espaces d’enseignement- architectures et mobiliers- aux différentes pédagogies, l’exposition « Bâtir l’école » retrace l’histoire commune de ces…

E3C : La question des croquis

C’est l’alarme chez les professeurs d’histoire-géo. Les scanners utilisés pour la dématérialisation des copies des E3C ne reconnaitraient pas les crayons couleurs.  » Selon de très nombreuses sources émanant de plusieurs académies différentes, il semblerait que les scanners dont ont été équipés les établissements ne reconnaissent pas correctement les couleurs et très insuffisamment les crayons.…

Histoire : Le Moyen-Age en Bourgogne

Hervé Mouillebouche et Patrick Gorria (CNRS) proposent une cartographie exhaustive des châteaux forts de Bourgogne au Moyen Age. On prend conscience ainsi du maillage très étroit des réseaux nobiliaires et du controle exercé sur le territoire. Chaque château fait l’objet d’une fiche précise. Une base remarquable pour un travail sur la féodalité. La base

Etats-Unis – Iran : Le regard du géographe

 » Comme le rappelle Mark Monmonier dans son ouvrage Comment faire mentir les cartes, « un bon propagandiste sait comment modeler l’opinion publique en manipulant les cartes ». Le blog Cartographie(s) numérique(s) revient sur l’utilisation des cartes dans le conflit Iran -Etats-Unis. Une analyse tenue à jour et qui montre comment la puissance se construit localement, les…

L’Apses en colloque sur SES et environnement

 » Regards croisés sur l’environnement »: c’est le thème du stage national organisé par l’Apses les 23 et 24 janvier à Paris. L’Apses recevra notamment Jean Jouzel pour un « point d’étape sur les travaux du GIEC ». Mathilde Szuba évoquera la sociologie de l’environnement et Sylvie Ollitrault celle de l’engagement. Dominique Plihon interviendra sur « finance et transition…

Orientation : Le mooc pour entrer en IUT

« Pour monter un bon dossier de candidature en IUT, il faut du temps, de la réflexion, et de bons conseils… Nous vous proposons de booster votre dossier en suivant les 4 semaines de ce mooc, à raison de 30 minutes par semaine. » Formation sélective très demandée, les IUT sont moins ouverts aux bacheliers technologiques depuis…

Les enseignants et la cinquième journée de grève nationale

La mobilisation enseignante pourrait être moins forte pour cette 5ème journée de grève nationale contre la réforme des retraites. L’annonce ministérielle d’une revalorisation à hauteur de 500 millions en 2021 n’a pourtant pas modifié les attentes d’enseignants qui veulent une revalorisation immédiate et ne croient plus dans les promesses. Le report de l’âge pivot ne…

Jean-François Thémines : Divorce dans la professionnalisation des professeurs des écoles

« La formation a perdu la moitié de ses étudiants ». Partant d’une enquête menée auprès de trois générations d’étudiants des IUFM puis ESPE normands entre 2007 et 2015, Jean-François Thémines dresse, dans un ouvrage publié par les presses universitaires du Septentrion, le constat d’un divorce croissant entre les futurs néotitulaires et les valeurs de l’Ecole. Pour…

Quand les Pinçon Charlot parlent aux lycéens

Il y avait plusieurs vedettes le 14 janvier pour la remise du Prix lycéen du livre de SES. Monique et Michel Pinçon-Charlot étaient les stars du jour avec leur illustrateur, Etienne Lécroart. Les lycéens ont choisi leur BD « Les riches au tribunal » comme premier prix. A travers cet ouvrage, Jérôme Cahuzac était involontairement invité, puisque…

Bien-être : Marguerite Graff : L’Ecole fait société

 » Le bonheur est un édifice. Ensemble nous faisons société, nous faisons république. » Co-auteure des « Territoires Vivants de la République », Marguerite Graff , Professeure d’histoire-géographie au lycée Auguste-Renoir à Asnières, revient sur le bonheur de travailler avec des adolescents, y compris en Rep+. Vous avez cosigné le livre « Territoires Vivants de la République ».…

Parcoursup : Le Conseil d’Etat renvoie au Conseil constitutionnel l’accès aux algorithmes locaux

Le Conseil d’Etat a rendu le 15 janvier son avis sur les demandes d’accès aux algorithmes locaux de Parcoursup. L’Unef avait saisi la justice et le Conseil d’Etat du refus d’universités de communier l’algorithme permettant le tri des demandes d’inscription. L’enjeu est de taille puisque c’est celui de l’égalité d’accès au supérieur. Les chiffres de…

Remaniement original du cabinet de G Attal

Que faire d’un rival politique ? Le prendre dans son cabinet. C’est la méthode utilisée par Gabriel Attal qui fait entrer dans son cabinet Jérémy Coste, son adversaire aux législatives de 2017 et un potentiel rival pour les municipales à Vanves (92). Le même arrêté voit le chef de cabinet, Antoine Evennou, devenir directeur adjoint…

L’Expresso chez vous gratuitement ?

Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner

Enseigner l’oral

Animation & éducation, la revue de lOCCE, propose un important dossier sur l’enseignement de l’oral. Sylvain Connac montre comment coopérer à l’oral. Viviane Bouysse souligne l’importance de l’apprentissage de l’oral en maternelle. Elle en montre les conditions.Sylvie Plane invite à favoriser le travail de l’oral dans les disciplines en rendant explicites les enjeux disciplinaires. Le…