Le vote à l’école : simulacre ou apprentissage ?

Dans ce texte, Laurent Reynaud interroge la démocratie à l’école. A l’occasion des élections des délégué.s à venir, il invite à une réflexion sur le vote à l’école, ses objectifs

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Petit Palais :  « une véritable exploration d’art urbain »

L’exposition de street art, “We Are here”, est prolongée jusqu’au 19 janvier 2025, toujours en accès libre et gratuit. Pour la première fois, le Petit Palais a ouvert ses portes

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La Philharmonie des enfants invite enseignants du 1er degré

Les professeurs du 1er degré sont invités à découvrir gratuitement l’espace de la Philharmonie des enfants, lors d’une journée portes ouvertes, le mercredi 2 octobre à partir de 12h30. Il

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Technologie : colloque de l’Assetec

L’association pour les professeurs de technologie tient son 25ème colloque ce samedi 28 septembre 2024 au Musée des Arts et Métiers à Paris. « Les inspecteurs généraux de STI présenteront le

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Lancement de l’édition 2025 du prix « Jeunesse pour l’égalité » de l’Observatoire des inégalités

L’observatoire des inégalités lance la 12ème édition de son prix « Jeunesse pour l’égalité ». « Cette édition du concours invite à questionner ces préjugés, stéréotypes, clichés que nous avons en

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Podcast sur l’éducation prioritaire

Dans ce montage vidéo de 20 minutes, les curieux trouveront des paroles d’enseignant.es et de chercheuses à Marseille. « Une approche par l’éducation prioritaire » est un film conçu à partir du

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Nouveaux ministres : unanime méfiance des syndicats

Lors de la passation du pouvoir, les ministres Genetet et Portier ont exprimé leur volonté de stabilité, de continuité de la politique mise en œuvre par leurs prédécesseurs, mais dans

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Inégalités : les familles en demande d’accompagnement

Comment la précarité influence-t-elle l’éducation ? En quoi la monoparentalité accentue-t-elle la fragilité scolaire ? L’enquête de l’Afev montre le besoin grandissant de certaines familles pour suivre les devoirs et

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Thibault Coppe : « Faire de l’Université une actrice plutôt qu’une observatrice de la société »

Dans cet entretien, Thibault Coppe – l’un des coordonnateurs de l’ouvrage « Transformer les pratiques en éducation : quelles recherches pour quels apports ? » – répond aux questions du Café pédagogique

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Céline, Morgane et le découpage des étiquettes en maternelle

Depuis plusieurs années Frédéric Grimaud cumule des centaines d’heures d’entretiens de professeurs des écoles, qui parlent de leur métier, qui disent comment ils organisent leur travail, qui détaillent les choix

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