Formateurs des 1er et 2d degrés : La circulaire de mission

Une circulaire publiée au BO du 20 octobre précise les missions et les modalités d’exercice des formateurs des 1er et 2d degrés. Ce qui doit être remarqué c’est d’abord que le texte attribue les mêmes missions aux enseignants des deux degrés. ” Les maîtres formateurs et les formateurs académiques accomplissent à la fois une mission…

Bruno Devauchelle : Du collectif au collaboratif

La période que nous venons de vivre a révélé une difficulté essentielle et ancienne au sein des établissements : comment travailler de manière plus collaborative ? Il y a déjà de très nombreuses années que l’on parle de l’importance du lien au sein de l’ensemble des acteurs de l’établissement scolaire : travail en équipe, faire…

PPCR : Avis divergents pour les personnels de direction

“Immense déception” pour ID Fi, “accueil favorable” au Snpden, les deux syndicats de personnels de direction s’opposent sur cet accord proposé par le ministère le 20 octobre. Il prévoit la fusion des deux classes de personnels de direction avec un seul concours d’entrée et la création d’un échelon hors échelle B après la hors classe…

Nouvelles modalités pour l’avancement

Une note de service publiée au BO du 10 décembre précise le calendrier et les modalités de constitution des dossiers pour les campagnes 2021 d’avancement de grade et de corps des personnels du second degré. Cela concerne principalement les agrégés et les AE EPS. Des nouveautés sont introduites pour la campagne d’accès au corps des…

Professionnel : Des examens trop aménagés selon le Snuep Fsu

“Concernant les contenus validés par les examens, même si le ministère assure y être attentif pour que les diplômes conservent une valeur en termes de qualification professionnelle, ils sont restés loin du centre des préoccupations pendant cette multilatérale. C’est pourquoi le SNUEP-FSU a rappelé qu’en raison de la crise sanitaire, tou×tes les élèves n’auront pas…

Les cantines et la loi Egalim

” Les élus attachent une grande importance au service de restauration scolaire, qui répond, en premier lieu, à un réel besoin d’accueil eu égard le niveau de fréquentation très élevé des élèves scolarisés ” affirme cette enquête réalisée par l’association des maires de France (AMF). Deux communes sur 3 accueillent au moins les 3/4 des…

Québec : Remettre le cap sur l’équité

Tel est le titre et la ligne directrice du “Rapport du Conseil Supérieur de l’Education sur l’état et les besoins de l’éducation 2014-2016 ” qui vient de paraître. Le CSE estime que ” le système éducatif québécois a considérablement progressé sur le plan de l’accès à l’éducation et de l’accès à la réussite ” mais…

Participez au 9ème Forum des enseignants innovants !

L’innovation pédagogique c’est vous ! C’est d’abord ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe, avec ou sans le numérique, avec ou sans partenaires extérieurs, en toute liberté. C’est ce message que nous voulons faire passer avec vous, lors du 9ème Forum des enseignants innovants qui se tiendra à Paris les…

Agricole : Postes offerts dans le privé

Un arrêté publié au Jo du 11 décembre fixe le nombre d epostes offerts aux concours d’accès des enseignants des établissements agricoles privés à 67 postes : 2ème catégorie 12 à l’externe et 27 en interne, 4ème catégorie 8 et 20 places. La répartition est indiquée. L’arrête

Aménagement des examens pour les élèves handicapés

Une circulaire publiée au BO du 10 décembre précise les dispositions relatives aux aménagements des épreuves des examens et concours de l’enseignement scolaire et les épreuves du brevet de technicien supérieur (BTS), du diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) et du diplôme supérieur de comptabilité et de gestion (DSCG). Cela concerne notamment les délais…

L’éducation musicale à l’âge du BYOD

Du 20 au 22 octobre se déroule à Lyon le congrès bi-annuel de l’APEMU, l’association des professeurs d’éducation musicale. Plusieurs ateliers de pratique sont programmés pour les 200 enseignants inscrits, et notamment une présentation d’étonnantes d’applications musicales sur smartphones. La suite d’applications SmartFaust, déjà utilisée par plusieurs enseignants en France, permet de transformer les smartphones…

L’Expresso chez vous gratuitement ?

Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner

Histoire-géo : Un Mooc sur l’usage des tablettes

Du 5 novembre 2016 au 3 décembre 2016, l’équipe numérique d’histoire-géographie de l’académie de Lyon propose une formation en ligne pour les professeurs d’histoire-géographie souhaitant s’initier à des usages simples des tablettes (niveau : débutant). Le mooc traitera du partage d’idées en classe, de l’évaluation, du partage de ressources et de la partique de l’oral…

Oser la pédagogie active

“Quatre clés pour accompagner les étudiants dans leur activation pédagogique” : le numéro 13 des Cahiers du Lerning Lab de l’université de Louvain, sous la direction de M de Clercq, apporte une réflexion qui est aussi valable pour le scolaire. “L’ouvrage propose une formule originale incluant la narration de 10 pratiques de pédagogie active, proposées…

Géo : 12 leçons sur les océans

L’atlas de l’océan de l’Heinrich Böll Stiftung Paris propose 12 leçons concrètes sur les océans. Il est question du rôle de l’océan dans le changement climatique avec un ca sparticulier, du littoral français face au changement climatique, de la pêche et de sa crise, du transport maritime du tourisme maritime etc. L’atlas des océans

SES : Les déterminants de l’engagement politique

“Comprendre pourquoi, malgré le paradoxe de l’action collective, les individus s’engagent (incitations sélectives, rétributions symboliques, structure des opportunités politiques). Comprendre que l’engagement politique dépend notamment de variables sociodémographiques (catégorie socioprofessionnelle, diplôme, âge et génération, sexe)”. David Hénaux propose cette séquence d’autoévaluation de terminale avec deux exercices. La séquence

Histoire-géo : Un guide de l’enseignement hybride

“Présentiel, distanciel synchrine et asynchrone : comment articuler ces trois temps d’apprentissage ? Quels temps pédagogiques y mettre en oeuvre ?” Emilie Arbey, Ian de l’académie de Nantes propose un guide pour concevoir “une bonne activité à distance”, créer du commun, organiser les groupes, scénariser. Le guide

Les 40 ressources pédagogiques de la semaine

Participez au 9ème Forum des enseignants innovants ! L’innovation pédagogique c’est vous ! C’est d’abord ce que les enseignants inventent et réalisent chaque jour dans leur classe, avec ou sans le numérique, avec ou sans partenaires extérieurs, en toute liberté. C’est ce message que nous voulons faire passer avec vous, lors du 9ème Forum des…