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93 : une mobilisation réussie

Jeudi 7 mars, les personnels des écoles, collèges et lycées de Seine-Saint-Denis étaient appelés à faire grève – certain·es le sont depuis le 26 février – pour demander un plan d’urgence pour le 93 et l’abandon du Choc des savoirs. Une mobilisation réussie pour les organisations syndicales qui revendiquent 45% de grévistes dans le premier…

Cinéma & 8 mars : À l’honneur, Agnès Jaoui, une artiste risque tout au talent fou

La cérémonie organisée le 23 février dernier par l’Académie des Césars, soirée marquée par une féminisation notable des récompenses les plus prestigieuses, des prises de paroles fortes manifestant le vent d’émancipation qui s’est levé au sein du  cinéma français dans tous les corps de métiers techniques et artistiques. Et le discours impressionnant de l’actrice et…

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Docs sur l’éduc : Sèverine Goettelmann, les pratiques pédagogiques en éducation prioritaire 

« Docs sur l’Éduc » est un podcast sur la pratique des métiers de l’éducation, en particulier dans les écoles et établissements de l’éducation prioritaire. Il est réalisé à Marseille par Alain Barlatier, documentariste et ancien enseignant. Chaque vendredi « Le café pédagogique » en publie un épisode (billet et entretien audio). En cette journée internationale de lutte pour…

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« Hussardes noires : des enseignantes à l’avant-garde des luttes »

En cette journée internationale des droits des femmes, Mélanie Fabre revient sur l’histoire des Hussardes noires. Son livre, « Hussardes noires, des enseignantes à l’avant-garde des luttes » paru le 16 février participe à relever un défi, celui de « se pencher sur la manière dont une communauté enseignante au féminin a activement participé à la laïcisation…

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Et pourtant elles pensent !

Puisque l’égalité entre les hommes et les femmes passe aussi par la visibilisation et la valorisation de l’héritage culturel des femmes, parlons matrimoine et plus particulièrement matrimoine philosophique en cette journée internationale du 8 mars. Car si la philosophie est incarnée par la féminité de la déesse Athéna, la tradition philosophique occidentale s’apparente plutôt à…

À la découverte du lycée professionnel : Fabienne Maillard

A quoi sert le Lycée professionnel pour les politiques publiques de l’éducation? Fabienne Maillard, professeure des Universités en sciences de l’éducation à l’Université de Paris 8, spécialiste de la voie professionnelle et des diplômes, des certifications professionnelles et des relations formation-emploi, nous informe des enjeux institutionnels des réformes du L.P. Elle répond aux questions du Cagé…

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Form@ctions

La laïcité à l’école : pas si simple ! Tout ce que vous voulez comprendre sur les enjeux d’une laïcité démocratique qui permet de faire société dans ce monde de brutes… Le CRAP-Cahiers pédagogiques propose une réflexion aux questions de laïcité dans le réel de la classe et de l’établissement, au-delà des postures et déclarations fracassantes, le…

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Un arbre de la liberté pour parler du travail en esclavage

Un arbre de la liberté ? c’est l’œuvre présentée par les élèves du lycée professionnel Nicolas-Joseph Cugnot de Neuilly-sur-Marne (93) au concours académique la Flamme de l’Égalité qui portait sur le travail en esclavage. Saïda Temam, leur enseignante de Lettres-Histoire, nous présente le projet.   Les élèves de Réparations Carrosseries du lycée polyvalent Nicolas-Joseph Cugnot de…

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Un mot, un enjeu : Soi

Un jeudi sur deux, Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN, et Jacques Marpeau, docteur en sciences de l’éducation, nous proposent de décortiquer certaines notions pour en faire un sujet de réflexion, pour ouvrir le débat, afin de mettre en relief les enjeux qui découlent de leur utilisation.   Aider un élève à grandir…

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Journée du 8 mars : pour une égalité réelle hommes-femmes dans les écoles, dans les établissements scolaires, dans les universités et ailleurs

« Nos organisations FSU, UNSA, CFDT-SGEN, CGT et SUD éducation appellent à faire du 8 mars une grande journée de grève féministe de lutte pour les droits des femmes et des minorités de genre dans le secteur de l’éducation » écrivent les organisations syndicales dans un communiqué. Elles déclarent soutenir « la mobilisation des femmes, et minorités de…

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Le SE-Unsa écrit au Premier ministre

Dans une lettre adressée au Premier ministre, Gabriel Attal, le SE-UNSA se déclare inquiet. « Il y a seulement quelques mois, vous aviez admis que notre École, au regard de ses enjeux et de ses difficultés, devait bénéficier de mesures réunissant investissement, courage et réactivité. Qu’en est-il quelques mois plus tard ? Passé les remous médiatiques…

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Profil sociologique et scolaire des apprentis et des élèves en CAP

Quels sont les élèves qui s’orientent vers le CAP ? Quel est leur profil scolaire et sociologique ? La dernière note de la DEPP – Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance – a « pour objectif de mieux comprendre en quoi les facteurs familiaux, scolaires et sociaux interviennent dans la construction d’un projet d’orientation…

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L’EPS à l’épreuve des transidentités

La circulaire de 2021 « Pour une meilleure prise en compte des questions relatives à l’identité de genre en milieu scolaire » enjoint à l’Ecole de faciliter l’intégration des élèves transgenres, par « des mesures individualisées », notamment en ce qui concerne le changement de prénom, l’expression de genre et les normes vestimentaires, ou encore l’usage d’espaces d’intimité. Préconisations…

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Le Petit Bridge : un jeu qui s’appuie sur les oiseaux compteurs

Le site Primàbord propose de découvrir le jeu « Le Petit Bridget » issu du dispoistif « les oiseaux-compteurs », lui-même issu d’une des recommandations du CSEN basée sur des recherches en laboratoire qui suggèrent que des jeux numériques puissent faciliter la compréhension de l’arithmétique chez les élèves. « Le Petit Bridge fait partie des jeux de cartes…

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8 mars : des ressources pour aborder l’égalité et la lutte contre les stéréotypes

À l’occasion de la journée internationale des Droits des Femmes, le site EMC partageons propose de découvrir, ou redécouvrir des ressources pour aborder les sujets de lutte contre les inégalités et contre les stéréotypes. La première ressource, Tous égaux, propose « de faire émerger un véritable débat sur le respect de chacun et l’application des principes…

Twictée dans les classes : évolutions d’un dispositif innovant

En classe, la pratique régulière de Twictée favorise le réinvestissement des notions linguistiques étudiées par ailleurs grâce à une observation réfléchie de la langue. Élodie Bonnefoy-Cudraz, professeure des écoles et présidente de l’association Twictée nous fait découvrir les différentes étapes, les interactions et les implications à la fois pour l’association qui coordonne l’épisode et pour…