Le Nouveau Front Populaire au service des services publics ?

Afin d’éclairer électeurs et électrices, le collectif Nos services publics propose un comparateur des programmes. Les programmes (en matière de services publics : éducation, santé, logement, énergie, transport, justice, sécurité, fiscalité, autonomie) des différents partis candidats aux législatives ont été passées au crible. Et leur analyse, qui s’appuie sur le travail d’une trentaine d’experts, est sans…

Pour un vote éclairé, utiliser le comparateur de programmes!

À J-2 du premier tour d’élections législatives historiques, le Café pédagogique vous propose d’utiliser le  comparateur des programmes du collectif Nos services publics. Les programmes (en matière de services publics : éducation, santé, logement, énergie, transport, justice, sécurité, fiscalité, autonomie) des différents partis candidats aux législatives ont été passées au crible. Et leur analyse, qui s’appuie…

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La différenciation pédagogique

Si la différenciation pédagogique est inhérente à l’acte d’enseigner, elle n’en demeure pas moins difficile à mettre en acte pour un bon nombre d’enseignantes et enseignants. Caroline Baugey, coordonnatrice et formatrice en réseau d’éducation prioritaire renforcé, et doctorante en sciences de l’éducation et de la formation sous la direction de Sylvain Connac, travaille sur la…

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La Semaine européenne du code 2024

Initiative citoyenne qui vise à apprendre la programmation et l’alphabétisation numérique à tous, la Semaine européenne du code 2024 aura lieu du 14 au 27 octobre. « Chaque année, la CodeWeek offre aux participants d’horizons divers en Europe (élèves mais aussi jeunes, adultes, parents, enseignants, autres professionnels), la possibilité de faire leurs premiers pas vers le…

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L’enjeu des élections législatives de 2024 sur le futur de l’École et de l’éducation

Dans cette tribune qu’il signe dans le Café pédagogique, le Collectif d’Interpellation du Curriculum (CICUR) appelle à se saisir de ces élections en s’engageant « pour une école de la culture commune pour toute notre jeunesse ». Il rappelle que les « gouvernements des présidences Macron ont poursuivi avec constance une politique scolaire régressive à deux niveaux. Dans…

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Revisiter l’enseignement professionnel supérieur court 

Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, propose aux lecteurs et lectrices du Café pédagogique une série d’articles sur l’enseignement professionnel. Dans ce cinquième épisode, il évoque le passage du BTS au Bachelor professionnel.   Avec ses 140 000 diplômés par an, le Brevet de technicien supérieur (BTS) constitue le second diplôme de l’enseignement…

Savez-vous compter les piafs ?

La fondation la Main à la pâte renouvelle son appel à projets Piafs de ma rue pour le primaire et le collège. « Cette année, on innove avec une visioconférence de présentation du projet à destination des enseignants en début d’année, un recueil des données scientifiques obtenues pour les transmettre à la communauté scientifique (sciences participatives),…

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Claire Lommé : Un an

Claire Lommé, professeure de mathématiques en collège jusqu’en juillet dernier, est aujourd’hui coordinatrice ULIS. Aujourd’hui, elle fait le bilan de cette transition, elle explique son choix de changer de métier avant que « ça se délite ». Et elle rappelle le rôle fondamental des enseignants spécialisés : diffuser une philosophie, « celle du toutes et tous ensemble, pour de…

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MGEN : « L’engagement en faveur de l’égalité femme-homme fait partie de notre ADN »

Parce que la liberté et la responsabilité font partie de ses principes fondateurs, MGEN est engagée en faveur des droits des femmes depuis sa création en 1946. La mutuelle s’est très tôt et à plusieurs reprises montrée avant-gardiste en défendant la liberté des femmes à disposer de leurs corps. Par exemple, quand elle a proposé…

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MGEN : « L’engagement en faveur de l’égalité femme-homme fait partie de notre ADN »

Parce que la liberté et la responsabilité font partie de ses principes fondateurs, MGEN est engagée en faveur des droits des femmes depuis sa création en 1946. La mutuelle s’est très tôt et à plusieurs reprises montrée avant-gardiste en défendant la liberté des femmes à disposer de leurs corps. Par exemple, quand elle a proposé…

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MGEN : « L’engagement en faveur de l’égalité femme-homme fait partie de notre ADN »

Parce que la liberté et la responsabilité font partie de ses principes fondateurs, MGEN est engagée en faveur des droits des femmes depuis sa création en 1946. La mutuelle s’est très tôt et à plusieurs reprises montrée avant-gardiste en défendant la liberté des femmes à disposer de leurs corps. Par exemple, quand elle a proposé…

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Collectif Riposte Éducation : Non au projet éducatif de l’extrême droite

Créé il y a quelques mois, le collectif Riposte Éducation est constitué d’enseignant·es, de personnels éducatifs, de chercheurs, de chercheuses et de parents. Un collectif né au lendemain des annonces du Choc des Savoirs, un collectif né pour le combattre. Aujourd’hui, le combat franchit un nouveau cap. Il ne s’agit plus seulement de s’attaquer aux…

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Conférence des Terrains innovants : Comment augmenter la confiance en soi des élèves

La prochaine conférence des Terrains Innovants, qui traitera de la confiance en soi des élèves, aura lieu mercredi 3 juillet à 18 heures. La confiance en soi, c’est-à-dire la croyance en son potentiel, ses capacités, ses qualités, ses valeurs, ses possibilités, est essentielle à l’école car elle contribue au bien être des élèves. Avoir confiance…

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Conférence des Terrains innovants : Comment augmenter la confiance en soi des élèves

C’est ce soir! La prochaine conférence des Terrains Innovants, qui traitera de la confiance en soi des élèves, aura lieu mercredi 3 juillet à 18 heures. La confiance en soi, c’est-à-dire la croyance en son potentiel, ses capacités, ses qualités, ses valeurs, ses possibilités, est essentielle à l’école car elle contribue au bien être des…

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Conférence des Terrains innovants : Comment augmenter la confiance en soi des élèves

La prochaine conférence des Terrains Innovants, qui traitera de la confiance en soi des élèves, aura lieu mercredi 3 juillet à 18 heures. La confiance en soi, c’est-à-dire la croyance en son potentiel, ses capacités, ses qualités, ses valeurs, ses possibilités, est essentielle à l’école car elle contribue au bien être des élèves. Avoir confiance…

Conférence des Terrains innovants : Comment augmenter la confiance en soi des élèves

La prochaine conférence des Terrains Innovants, qui traitera de la confiance en soi des élèves, aura lieu mercredi 3 juillet à 18 heures. La confiance en soi, c’est-à-dire la croyance en son potentiel, ses capacités, ses qualités, ses valeurs, ses possibilités, est essentielle à l’école car elle contribue au bien être des élèves. Avoir confiance…