14 femmes scientifiques à la rencontre des lycéen·nes

Le CEA et le Muséum national d’histoires naturelles proposent aux lycéennes et lycéens une rencontre “Femmes en Science” le 8 mars 2024 dès 9h30. 14 femmes scientifiques qui sont astrophysicienne, vétérinaire, paléontologue, physicienne nucléaire, écologue, ingénieure cybersécurité, climatologue, bio-informaticienne ont répondu présentes. La rencontre peut se faire en présentiel à Paris ou en distanciel. Informations…

Laetitia Allegrini : des chatbots comme outil d’apprentissage

Comment des élèves en CAP métallerie peuvent-ils concevoir des unités conversationnelles ? Laetitia Allegrini, enseignante spécialisée à l’EREA de Haute Provence à Bevons (04), propose à sa classe de concevoir pas à pas un bot qui permet d’expliquer le fonctionnement des machines. Les réalisations des élèves sont ensuite intégrées sous forme de Qrcode disponibles sur les…

Une image contenant Visage humain, habits, personne, ciel Description générée automatiquement

Des classes pour les élèves radicalisé·es

Des classes spécialisées pour les élèves radicalisé·es ? C’est ce qu’a annoncé Nicole Belloubet lundi 26 février sur le plateau de l’émission Télématin, reprenant les chiffres annoncés la semaine passée en matière de radicalisation: 500 élèves sont radicalisés, dont 160 « dans le haut spectre ». Afin de permettre un meilleur suivi, la ministre de l’Éducation nationale reprend…

Une image contenant texte, collage, Visage humain, Photomontage Description générée automatiquement

« La science en question », le fascicule réactualisé

Le site Internet de l’Union des Professeurs de Physiologie, Biochimie et Microbiologie (UPBM) vient de réactualiser, comme chaque année, le fascicule téléchargeable « La Science en Question ». De nombreuses rubriques de la Science en Question sont consacrées à l’histoire des maladies infectieuses bien avant l’apparition du Covid : la syphilis, la peste (avec la…

Une image contenant dessin, croquis, peinture, art Description générée automatiquement

Claire Lommé : les anamorphoses

Claire Lommé, professeure de mathématiques en collège jusqu’en juillet dernier, est aujourd’hui coordinatrice ULIS. Elle partage son expérience avec les lecteurs et lectrices du Café pédagogique. Dans cette chronique, elle évoque un projet anamorphoses qu’elle investit pleinement avec ses élèves.   Depuis la rentrée de janvier, avec ma collègue Aurélie Levionnois (@segpamaclasse, sur Instagram), enseignante…

Une image contenant drapeau, habits, Visage humain, personne Description générée automatiquement

Choc des savoirs, coupes budgétaires et suppressions de postes : ambiance dans l’académie d’Aix-Marseille

Dans de nombreuses académies, les équipes pédagogiques s’organisent pour dire non au choc des savoirs et aux suppressions de postes pour la prochaine rentrée. Le Café pédagogique vous propose de jeter un œil à ce qui se passe dans l’académie abritant la cité phocéenne.   L’appel à la grève et aux manifestations du premier février…

Une image contenant texte, Police, logo, capture d’écran Description générée automatiquement

Les enseignants sont-ils les nouveaux prolétaires ?

Voilà une hypothèse fort stimulante à l’heure où le métier d’enseignant ressemble davantage à un repoussoir qu’à une vocation. Les enseignants sont-ils les nouveaux prolétaires ? La question, posée par l’enseignant, chercheur et militant syndicaliste Frédéric Grimaud possède une double entrée : comprendre comment s’est petit à petit prolétarisé le métier, et saisir la balle…

Une image contenant personne, Visage humain, habits, Citoyen sénior Description générée automatiquement

Projet de programme de formation des enseignants français du CSEN : pour une lecture critique

Quelle formation pour les enseignants ? Quelles finalités fixées à cette formation ? À lire le document préparé par le CSEN, il n’y a rien attendre de neuf tant on ne pose ni la question des savoirs à enseigner ni celle des finalités de l’institution scolaire. Jean-Pierre Véran, Inspecteur d’académie honoraire et membre du Collectif d’interpellation du…

Une image contenant personne, Visage humain, plein air, habits Description générée automatiquement

Émilie Nowaczyk : Vers la correction audio des copies ?

« Les élèves ne s’intéressent qu’à la note ! », se désole souvent le corps enseignant. Dans l’environnement numérique qui est désormais le nôtre, les outils d’enregistrement audio peuvent-ils faciliter et transformer l’évaluation de copies écrites jusqu’à la rendre plus efficace ? Professeure de français au collège Amédée Laplace à Créteil, Émilie Nowaczyk en a tenté l’expérience. Bilan : les…

Le musée d’Archéologie nationale invite les enseignants

Le musée d’Archéologie nationale invite les enseignants à découvrir la nouvelle exposition temporaire « D’un Monde à l’Autre. Autun, de l’Antiquité au Moyen Âge ». Les professeurs du second degré sont invités le mercredi 6 mars à 14h30, les professeurs du premier degré le mercredi 13 mars à 14h30. Pour participer à ces visites-découvertes il est nécessaire…

Conférence des Terrains Innovants : Premiers retours d’enseignant·es sur M.I.A. Seconde

La prochaine conférence Terrains Innovants vous propose, en exclusivité, d’aller à la découverte de M.I.A. seconde. Lors de cette table ronde, les participants et participantes proposent de découvrir ce que contient M.I.A. seconde et d’explorer des scénarios d’usages pour aider les élèves et leurs enseignants pour la remédiation en mathématiques et en français.   Ce…

Conférence des Terrains Innovants : Premiers retours d’enseignant·es sur M.I.A. Seconde

La prochaine conférence Terrains Innovants vous propose, en exclusivité, d’aller à la découverte de M.I.A. seconde. Lors de cette table ronde, les participants et participantes proposent de découvrir ce que contient M.I.A. seconde et d’explorer des scénarios d’usages pour aider les élèves et leurs enseignants pour la remédiation en mathématiques et en français.   Ce…

Conférence des Terrains Innovants : Premiers retours d’enseignant·es sur M.I.A. Seconde

La prochaine conférence Terrains Innovants vous propose, en exclusivité, d’aller à la découverte de M.I.A. seconde. Lors de cette table ronde, les participants et participantes proposent de découvrir ce que contient M.I.A. seconde et d’explorer des scénarios d’usages pour aider les élèves et leurs enseignants pour la remédiation en mathématiques et en français.   Ce…

Une image contenant texte, capture d’écran, graphisme, Graphique Description générée automatiquement

Pour que vive le Libre éducatif

Après Lyon en 2022 et Rennes en 2023, la Journée du Libre Educatif 2024 déploiera sa 3ème édition le 29 mars 2024 à Créteil. Autour d’un bel enjeu : soutenir le développement des communs numériques dans l’éducation.  Au programme, des thématiques de réflexion : IA, Open Source & éducation ;  le numérique, solution ou problème  face à l’urgence climatique ;…

Une image contenant microphone, Visage humain, habits, personne Description générée automatiquement

Pas de suppressions de postes à la rentrée soutient la Ministre

En déplacement dans une école de Mulhouse, Nicole Belloubet a affirmé que les économies de 700 millions demandées par Bercy n’entraineraient pas de « suppression d’emplois » dans l’Éducation nationale. « Il n’y aura pas de suppressions d’emplois et les emplois dont nous avons besoin pour mettre en place les réformes seront là » a-t-elle assurée. « Ces annulations de…

Lien vers le site du RFVE

RFVE : Dix milliards en moins pour les services publics et pour l’éducation

« Les élues et élus du RFVE ont pris connaissance avec stupeur des économies budgétaires décidées semble-t-il précipitamment par le gouvernement », écrit le réseau français des villes éducatrices dans un communiqué. « En tant qu’élus locaux en charge de l’éducation et de l’enfance, nous sommes bien sûr préoccupés en premier lieu par les économies annoncées dans le…

Près de 700 millions supprimés à l’Education nationale – Mis à jour

Mis à jour le 23 février – Le décret annulant 10 milliards de dépenses est paru le 22 février au Journal officiel. L’Education nationale rend 692 millions, essentiellement destinés à financer des emplois. Cela pourrait signifier 2620 postes d’enseignants qui ne peuvent plus être financés dans le 1er degré public, 1740 dans le second degré…

Pierre Merle : Quels fondements à la politique éducative : démagogie, idéologie ou connaissances scientifiques ?

La nouvelle ministre de l’Education nationale, Nicole Belloubet, dispose de trois qualités pour mettre en œuvre une politique au service des élèves et de la Nation. D’une part, elle a été rectrice, expérience précieuse pour diriger ce ministère. D’autre part, elle ne manque pas de courage politique. En 2005, elle a démissionné de son poste…

L’austérité annoncée par Bercy va concerner les enseignants

L’annonce du gel de 10 milliards de dépenses de l’Etat par Bruno Le Maire le 18 février percute de plein fouet les réformes éducatives lancées par Gabriel Attal. A moins d’exonérer l’Education nationale des économies budgétaires, hypothèse immédiatement écartée par Nicole Belloubet, le ministère n’a pas les moyens de maintenir les réformes du collège et…

N. Belloubet confirme les groupes de niveau

« Il y aura plusieurs niveaux par classe » a déclaré N. Belloubet sur BFM le 18 février. La ministre dit vouloir éviter « tout tri social » et être pour le « brassage ». Elle cultive sa singularité : « j’ai toujours été de gauche »,  dit-elle. Mais elle confirme son alignement sur les positions gouvernementales, y compris sur l’uniforme… Pire, elle…