Près d’une centaine de personnes se sont déplacées pour assister à une série de conférences scientifiques visant à faire le point sur le e-learning et ses possibles applications dans les projets santé d’enseignement, notamment dans le sens Nord-Sud. Organisée par le Centre européen de santé humanitaire (CESH), elle proposait différents points de vue exposés par…
Le FFFOD organise un peetit-déjeuner thématique du FFFOD le 19 décembre prochain au Procope à Paris sur le thème de « l’évaluation en ligne: bientôt une norme internationale! » Initiée par un groupe britannique de normalisation, à partir d’un standard britannique, une norme internationale sur l’évaluation en ligne est en cours de publication et bientôt nous aurons…
Bibliographie Clic est uen revue publiée avec le soutien des quatre organismes québecois qui oeuvrent dans le domaine des Tice. Au sommaire du dernier numéro : l’utilisation de google earth pour enseigner la géographie et un aperçu des applications technopédagogiques en développement au Cégep@distance. http://clic.ntic.org/ Le site du Cégep@distance http://www.cegepadistance.ca/
La classe numérique est sur les rails. C’est ce qu’expose l’article de Christophe Lucet dans Sud-Ouest du 3 septembre. Partant des collégiens de Mimizan qui disposent d’un ordinateur portable, il présente d’autres initiatives concernant l’enseignement secondaire : cartable électronique d’Havas, I-Manuel, ESV (Etablissement Scolaire Virtuel) etc. L’ensemble du projet de l’E.S.V., qui regroupe des établissements…
A lire sur le site du FFFOD, le compte-rendu de la table-ronde réunissant Yves Lacoste, Ettore Gelpi et Christophe Parmentier. http://www.algora.org/kiosque/publicat/fffod/tr1.htm
Educnet publie la liste des 66 projets retenus pour le second appel à projets pour la constitution de campus numériques. 39 projets entrent en phase de réalisation. Parmi eux : tutorat électronique pour des professeurs des écoles, formations de 2d et 3ème cycle en maths et droit, Deug de Sciences etc. La France s’apprête à…
Educnet publie de nouvelles pages sur l’enseignement à distance dans l’enseignement scolaire (en fait essentiellement le secondaire). Elles dressent un état des lieux des expériences en cours. Certaines sont spécifiques : adaptation à des publics particuliers (sportifs par exemple), enseignement de langues rares. D’autres sont plus généralisables comme l’utilisation de messageries pour mêler enseignement à…
En 2000, cette manifestation, consacrée au e-learning, avait réuni 8000 personnes. Cette année elle aura lieu du 29 septembre au 4 octobre à Los Angeles. De nombreux acteurs de l’E.A.D. présenteront leurs réalisations. http://www.onlinelearningconference.com
Un projet d’ENT pour le primaire EduScol présente le système d’information de l’enseignement primaire expérimenté actuellement par le ministère. http://eduscol.education.fr/D0202/ http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/larecherche/Pages/2005/ead_59_accueil.aspx http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/larecherche/Pages/2005/2004/ead_55_accueil.aspx Primaire : Netecole Netécole qui se définit comme « le premier environnement numérique de travail pour le primaire » a été présenté publiquement le 15 février par les sociétés Jériko, Itop et Microsoft. La société…
Avec « Préférence Formations » l’enseignement agricole public se dote d’une structure de formation à distance efficace, riche de près de 70 dispositifs de FOAD, reposant sur des valeurs humaines et pédagogiques et la mutualisation. Le Café consacre un dossier spécial à cette nouvelle structure. http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/Foad_index.aspx
Le répertoire francophone de l’enseignement à distance Une vaste banque de données qui recense les cours et dispositifs de FOAD présents sur le web. Un moteur de recherche permet de trouver rapidement la formation sur un sujet précis parmi les 1271 cours saisis. Canadien, le site recense toutes les ressources francophones. http://www.refad.ca/repertoire_cours.html Etats-Unis : La…
Etats-Unis : Progrès de la F.O.A.D. Selon Edbriefs.com, de plus en plus d’étudiants quittent les campus en béton pour s’inscrire à des universités virtuelles. Selon ses responsables l’Apollo Group Inc., opérateur de la plus grande université virtuelle, aurait vu ses revenus augmenter de 62%. Une autre université virtuelle a vu son nombre d’étudiants tripler. http://www.edbriefs.com…
BBC News rend compte des premiers résultats d’une recherche européenne sur le M-Learning, l’utilisation du téléphone mobile de nouvelle génération ou de PDA pour l’enseignement. L’Union européenne soutient actuellement un projet auprès de 300 collégiens et lycéens suédois, italiens et britanniques. Les responsables du projet pensaient qu’un des atouts du M-Learning était son caractère intime…
L’Ile-de-France tente le soutien scolaire en ligne L’Ile-de-France à son tour annonce qu’elle va financer une expérience de soutien scolaire sur Internet. Elle concernera les élèves de seconde dès la prochaine rentrée. http://actu.voila.fr/Depeche/depeche_emploi_030516151631.ua4f4ee3.html Editronics répond aux critiques des Hortillonages Dans notre dernier numéro, nous avions fait part des critiques portées sur le cartable électronique d’Editronics…
Le colloque Tice Méditerranée réunira à Gênes les 26 et 27 mai formateurs et acteurs que la question de l’évaluation dans la FOAD. » Ce colloque international, né autour du bassin méditerranéen, vise à confronter les méthodes, les techniques et les expériences acquises dans le domaine de la formation à distance par l’ensemble des chercheurs,…
L’Education nationale a conclu un accord avec la société Centra Software. Il permet aux établissements éducatifs d’acheter à un tarif préférentiel la solution de Classe virtuelle développée par Centra. Communiqué http://www.educnet.education.fr/actu/actualite.php?th=actu#G20060107 Centra Software http://www.centra.com/french/index.asp
» Dix ans après l’ouverture d’Internet au grand public, il semble que les promesses de la formation à distance (FAD) soient encore devant nous, et que les acteurs de l’éducation populaire (administrations, associations, fédérations, collectivités) n’utilisent pas encore la FAD et les outils de travail collaboratif comme un outil pouvant renouveler ou développer leurs pratiques ».…
« Avec les technologies, peut-on moderniser sans exclure ? « Lors des Rencontres du e-learning organisées par le Greta du Puy-en-Velay en octobre dernier, Bertrand Schwartz, créateur des Missions locales et fondateur de l’association « Moderniser sans exclure » a partagé son expérience et ses réflexions sur le rôle social des TIC. Canalc2 diffuse la vidéo de son…
» Quand d’autres régions s’intéressent sur le bien fondé des nouvelles modalités en formation, il est intéressant de savoir ce que deviennent des dispositifs « vieux » de plus de sept ans » annonce l’Algora. L’article décrit le réseau mis en place. http://ressources.algora.org/frontblocks/news/papers.asp?id_papers=1535
« Nous sommes loin de la révolution annoncée et des lendemains qui chantent imaginés au temps de la bulle Internet. Il n’en reste pas moins que l’utilisation des TIC en formation se développe aujourd’hui, progressivement mais sûrement, à travers des formules variées intégrant, de différentes façons, présentiel, distance, utilisation des TIC. Elle se dissémine de plus…
Onlineformapro forme les salariés de la BCAEO La Banque centrale des états de l’Afrique de l’Ouest a fait appel à Onlineformapro pour former ses collaborateurs de 8 pays d’Afrique de l’ouest. http://www.onlineformapro.com Microsoft ouvre le code source de son ENT aux acteurs de l’éducation La plate-forme ENT-E conçue par Microsoft pour le déploiement des Espaces…
S.E.S. : Nouveaux chapitres au cybermanuel Trois nouveaux chapitres s’ajoutent au cybermanuel développé par des enseignants de SES : « idéal démocratique, inégalités et justice sociale », « enseigner l’état de droit en première » et « l’institutionnalisation du marché ». Des ressources qui viennent alimenter un projet coopératif en plein développement. http://ses.ac-bordeaux.fr/spip_ses/ Spiral : la mutualisation Créé par l’université Lyon…
« Aujourd’hui, la plateforme du Cartable Electronique est déployée dans de nombreux établissements du secondaire et du supérieur. Elle est également en test dans le primaire ». Apparu en 1999, tourné vers l’enseignement scolaire, le cartable électronique constitue une réponse intéressante pour les collectivités qui cherchent un espace numérique de travail pour leurs établissements. Il est utilisé…
Online Agora est une plate-forme de travail collaboratif accompagnée d’un bureau virtuel. Elle permet de communiquer (chat, forum, messagerie), de diffuser des informations, d’échanger des documents en mode partagé, de disposer d’un agenda et d’accéder à des outils de production, comme Online Quizz ou Online Creaweb. Un outil de suivi statistique permet de suivre chaque…
Signalé sur la liste du Préau, cet article de Technology Source se fixe comme objectif de démontrer la supériorité de l’E.A.D. sur l’enseignement frontal. Quels sont ses arguments ? L’E.A.D. est centré sur l’apprenant, il entraîne davantage à la rédaction, incite à l’expression de tous, utilise des matériaux plus riches, apporte un meilleur suivi individualisé…
