MathémaTICE est en ligne

MathémaTICE, la revue numérique de Sésamath consacrée à l’usage des TICE en mathématiques, continue à s’étoffer, en s’intéressant autant aux contenus qu’aux outils. Après le numéro de janvier consacré plus

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Cabri3D primé

  Le jury des BETT Awards 2007 a décerné à Cabri 3D le prix de la meilleure ressource TICE, dans la catégorie matières principales du niveau secondaire. Le 10 janvier

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E8 décodé

  Le groupe E8 est un énorme groupe de Lie : on vient d’achever, avec le renfort indispensable d’ordinateurs, la détermination de toutes les représentations irréductibles de ce groupe de Lie

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Femmes et Sciences

L’association Femmes et Sciences, en partenariat avec les associations Femmes et Mathématiques et Femmes Ingénieurs, viennent d’éditer un nouveau livret :  » Les femmes et les sciences… au-delà des idées reçues « .   » Pourquoi

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 » Le groupement universitaire CASMI (Communauté d’Apprentissages Scientifiques et Mathématiques Interactifs) basée à l’Université de Moncton (Nouveau Brunswick, Canada) et SESAMATH viennent de signer un accord de partenariat mettant en synergie l’ensemble

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Le manuel Sésamath Quatrième

  Le Manuel  » libre  » Sésamath de la classe de quatrième arrive en fin d’écriture. Si vous voulez vous associer au travail de relecture, c’est encore possible jusqu’à la

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Le 15 janvier 2007, le couple de nombres (2003663613×(2^195000))± 1, (qui ont 58711 chiffres décimaux chacun), ont été déclarés premiers jumeaux : ce sont les plus grands que l’on connaisse. Rappelons

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Le Collectif ActionSciences, qui réunit nombre d’associations du monde de l’enseignement des Sciences, vient d’adopter une motion appelant à une  » professionnalisation de la formation des enseignants  » : parmi ses propositions, on

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Frédéric Bayart est Maître de Conférences à l’Université Bordeaux 1. Il anime un site, BibM@th, qui mérite le détour. Très varié, il propose une balade mathématique fort agréable.   Sur

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L’Inspection Générale de Physique-Chimie vient de publier une enquête relative à l’enseignement de la Physique dans le secondaire. Les vingt premières pages donnent une image critique intéressante de cette discipline

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