« Pour moi, aucun souci ». Laurent Bastien enseigne l’histoire géographie au collège Rep+ Anne Frank à Saint Dizier (Haute Marne). Ses élèves ont écrit le « cahier » de Colette Rozen, une adolescente
« Journaliste, vous êtes envoyé le 10 juin 1936 par votre rédacteur en chef pour décrire et expliquer la situation à l’usine Renault de Boulogne-Billancourt. Il vous demande de réaliser la
Utilisées comme un outil de pilotage du système éducatif notamment pour le découpage de la carte scolaire, les données concernant l’Indice de position sociale (IPS) étaient jusque-là assez confidentielles et considérées
«Ça les fait réfléchir à des questions qu’ils rencontreront comme citoyens ». Professeure d’histoire-géo au collège Rep Camille Claudel de Vitrolles (13), Nora Latroch ne manque pas d’ambition pour ses élèves.
« La formation c’est compliqué même quand elle est libre », nous dit Philippe Sallet, professeur d’histoire géographie dans un collège du Doubs et fondateur du Mooc Hg. Mars 2023 verra la
«Ça donne de la vie au cours ! » Qui aurait dit cela de la bonne vieille frise chronologique ? Mais Philippe Sallet, professeur d’histoire géographie au collège Cassin de Baumes-les-Dames
« C’est un enrichissement énorme pour ce métier ». Professeur d’histoire-géographie EMC au collège de la Paix à Issy-les-Mx, Matthieu Haroux anime le « forum de la différence » organisé dans son établissement. Un
Le plan de travail est un outil conçu par Célestin Freinet. Noémie Verdure en propose, sur le site académique normand, une mise en application en histoire géographie au collège.
Présenté par le réseau Ludus, En stage à Singapour est un jeu « simple et efficace » pour découvrir la cité Etat. Créé par Victor Clot-Amiot, professeur dans un lycée des
« Chat GPT ne remplacera pas le professeur ». Professeur d’histoire-géographie au Centre de service scolaire de Kamarouska – La Rivière-du-Loup, au Québec, Mathieu Mercier se veut rassurant. La nouvelle application d’intelligence
