« Souhaitons alors que ce rapport permette d’engager une réflexion globale et pas simplement la définition d’un nouveau territoire qu’il s’agirait alors de défendre, au risque de l’opposer à d’autres disciplines
Le numérique est-il l’occasion d’une nouvelle pédagogie pour l’école et en particulier pour les ZEP, plutôt qu’un outil attractif et séduisant ? Pour sa 134ème réunion publique, l’Observatoire des Zones
Cette nouvelle étape du Tour de France du numérique pour l’éducation montre que notre système éducatif se met réellement en mouvement porté par les potentialités offertes par le numérique. Les
Les technologies mobiles ont-elles le pouvoir de mettre (enfin, diront certains) « l’école en mouvement » ? Les nouveaux outils tels que tablettes ou smartphones peuvent-ils transformer l’espace, le temps, les modalités
La nouvelle étape du Tour de France du numérique pour l’éducation à Champigny-sur-Marne (94) met en avant la communication par le numérique avec 6 projets de l’école au lycée. Professeur
Avec 9 enseignants innovants, l’escale du Tour de France du numérique pour l’éducation à Boulogne-Billancourt (92) est la plus riche et la plus variée. Plusieurs projets se distinguent de l’école
Les 4 enseignants innovants présents à Lyon au Tour de France du numérique pour l’éducation le 3 avril ont, une nouvelle fois, illustré la diversité du numérique. Dans le cadre
CNIL, Hadopi, CNC d’un coté. Plagiat, diffamation, injure de l’autre. Règlement intérieur, charte informatique, interdiction encore. Filtrage, contrôle, surveillance enfin… Impressionnante est la liste des dispositifs, institutions, actions, évènements qui
A Strasbourg, le 27 mars, les enseignants ont laissé leur montagne de copies à la maison pour sortir de chez eux et aller vers l’autre afin de voir, savoir, comprendre,
Selon Paul Eluard, « le poème est le plus court chemin d’un homme à un homme » : en témoigne peut-être le projet « i-poèmes », travail d’écriture poétique,
