L’institution scolaire et le numérique : Du fantasme aux réalités

Numérique : Et si on avait oublié l’établissement ?, interroge Bruno Devauchelle. Depuis des années l’Etat a impulsé des programmes d’équipement des établissements d’enseignement en multipliant des « plans numériques » souvent

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« Le numérique apporte à l’éducation des nouveaux territoires à explorer »

Des ouvrages sur l’école numérique, il en pleut serait-on tenté de dire, tant le numérique interroge le monde de l’éducation. Avec « L’école au défi du numérique », François Granier

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Serge Bouchardon : Une nouvelle dynamique de lecture et d’écriture

  Le numérique selon Serge Bouchardon   Les pratiques traditionnelles de la lecture et de l’écriture sont individuelles : le livre, un objet qui se replie sur lui-même, invite au

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Accompagner à l’ère du numérique

Le terme accompagnement a tellement envahi le champ de l’éducation, de la formation, du travail qu’aujourd’hui il est de bon ton de le rejeter. S’il est vrai que son emploi

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La voie numérique pour des élèves différents

Perturbatrices les TICE ? Il y a longtemps qu’on le sait. Leur capacité à interroger le système éducatif là où ça fait mal est même une de leurs grandes qualités.

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L’enfant et les écrans : L’Académie des sciences appelle à un usage raisonné du numérique

L’Académie des sciences à publié le 22 janvier un nouvel avis sur les usage du numérique. En mariant les apports de la psychologie, des neurosciences, des sciences cognitives, les académiciens

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Le ministère et la Caisse des dépôts veulent créer des collèges pilotes numériques

Le ministère de l’éducation nationale et la Caisse des dépots et consignations ont signé le 18 janvier une convention sur des axes communs de développement du numérique de 2013 à

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Tour de France numérique pour l’Education

Merci de participer au Tour de France du Numérique pour l’éducation ! Le Tour passe près de chez vous : PARIS 06 février LILLE 13 février CAEN 20 février ROUEN

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Et si le ministère proposait une école vraiment numérique ?

La stratégie numérique proposée par le ministre de l’Education est bien modeste, voire frileuse. Ce qui ressort surtout des annonces et des commentaires c’est que le numérique ne doit pas

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Les enseignants ont-ils perdus le sens de l’effort, à l’ère du numérique ? (Chronique n°17)

« Le sens de l’effort » est une expression qui revient souvent dans les propos du monde enseignant et en général il concerne les élèves qui souvent en manquent et devraient en

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