Expression enfantine illustrée

Ancienne enseignante d’arts plastiques en collège et lycée, Sandrine Lemoine a ensuite passé le concours de professeure des écoles où elle enseigne désormais en primaire depuis une quinzaine d’années, principalement en

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IA : enjeux éthiques, sécuritaires et régulation

« Aucune base de données n’est neutre ». Romain Jeanneau, enseignant de SVT, interroge les enjeux éthiques et de régulation de l’IA dont il rappelle les biais et les dérives. Il plaide

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Professeurs, le mal de l’école

L’émission de Johanna Bedeau sur France culture donne la parole aux professeurs dans quatre épisodes. Les professeurs du 1er et du 2nde degré parlent de la crise que l’Ecole traverse,

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Gel du pass Culture : La Folle journée

24 heures, à peine, c’est le temps qu’ont eu les équipes éducatives pour réagir à l’annonce du gel de la part collective du pass Culture. Jeudi 30 janvier la rumeur

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Thibaud Hayette : L’IA peut-elle corriger nos copies ?

Demander à l’Intelligence Artificielle de corriger ses copies : fantasme enseignant ? cauchemar pédagogique ? Professeur de lettres au collège du Renon à Vonnas dans l’Ain, Thibaud Hayette en a

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Ressources sur les œuvres EAF 2025

Le site Lettres de l’académie de Paris partage de riches ressources sur les 12 œuvres au programme des Epreuves Anticipées de Français en 1ère. Avec des captations de conférences d’Yohann

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Vive le brouillon !

« Un brouillon, mais pour quoi faire ? Pfff ! » Professeure de français au  collège Louise Weiss à Cormeilles-en-Parisis, Elodie Morel veut aider ses élèves à l’indispensable travail de l’écriture. La séance de

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Orientation : l’Onisep propose deux webinaires

Réussir sa séance sur la mixité des parcours d’orientation avec la plateforme Avenir(s) Participez à ce webinaire organisé par l’Onisep le mardi 4 février 2025 de 15h à 16h et contribuez à

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10 ressources pédagogiques de la semaine

Retrouvez sur cette page les 10 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique.   L’IA au service des projets finaux en cours d’espagnol : entre créativité et réflexion

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IA : « Les enfants de l’école primaire sont d’abord à protéger ! »

« Il est d’abord nécessaire de clarifier et de stabiliser ce que peut l’IA. Or la multiplicité des annonces et des propositions nouvelles laisse à penser que nous en sommes

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