Pisa : Jean Paul Delahaye : Ne baissons pas les bras !

Ancien directeur de l’enseignement scolaire (Dgesco) entre 2012 et 2014, ancien conseiller spécial de Vincent Peillon, Jean Paul Delahaye connait parfaitement les rouages de l’éducation nationale. Il a largement contribué

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Pisa : Patrick Rayou : Privilégier la socialisation professionnelle

Professeur en sciences de l’éducation à l’Université Paris 8, Patrick Rayou est un spécialiste des apprentissages et des difficultés des élèves , particulièrement ceux des milieux populaires. Autant dire que

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Avant Pisa : Quelques réussites et quelques échecs de l’Ecole

Chaque année L’état de l’école, une publication de la Depp (direction des études du ministère de l’éducation nationale) permet de faire le point sur la dépense d’éducation en regard des

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 » Cette réforme n’est pas bonne, et sur l’enseignement des langues anciennes – le latin en particulier – et les classes bi-langues, j’abrogerai ce qui a été décidé », a déclaré

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Revalorisation PPCR : Le point avec Najat Vallaud-Belkacem

« En fin de carrière, le salaire des enseignants français se situera parmi les plus élevés de l’OCDE ». Alors que les discussions sur les Parcours professionnels, carrières et rémunérations

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Réforme du lycée : Clap de fin ?

Avis de décès. « De consensus, il n’y a pas » sur la réforme du lycée, explique le Se-Unsa dans un communiqué. Selon le syndicat, le ministère a tenu la dernière réunion

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Numérique : La ministre vante la mutation tranquille

 » Certains espéraient peut-être un grand soir du numérique pour la rentrée 2016 : ce n’est pas comme cela que ça marche ». Venue dans un collège de Chevilly-Larue le 13

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Pierre Merle : L’éducation prioritaire : un problème ou une solution ?

Le Café Pédagogique vient de publier plusieurs contributions sur l’éducation prioritaire, la première étant constituée par le rapport du Cnesco qui dresse un bilan globalement négatif de l’éducation prioritaire mise

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La ministre répond au Cnesco

Le rapport publié par le Cnesco le 27 septembre a fait bouger la rue de Grenelle. Dans un long communiqué , la ministre maintient la ligne officielle : « L’éducation prioritaire

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Education prioritaire : Marc Douaire (OZP) : Cnesco, un rapport destructeur

Que pensent les acteurs de l’éducation prioritaire du rapport du Cnesco ? « L’éducation prioritaire dérange car à l’intérieur il y a des pratiques qui bousculent les partisans de l’enseignement traditionnel ».

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