Lancé officiellement le 24 novembre 2013 à Sarrebruck, le réseau des écoles maternelles bilingues « Élysée 2020 » comptait 120 écoles côté allemand et 73 écoles côté français à la rentrée 2014.
Sommaire « À l’étranger on a un autre logiciel. Et du coup on est complètement en retard ». Après la conférence internationale sur l’orientation des 8 et 9 novembre, le Cnesco publie
Parlons des grands bonheurs. L’école a-t-elle un effet direct sur la vie personnelle, même la plus intime ? L’OCDE publie à partir de l’enquête PIAAC, sur les compétences des adultes,
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Un nouveau Dossier de veille de l’IFé « souhaite interroger la notion du corps à l’école, en particulier lors de la période adolescente, que ce soit dans la prise en compte
L’IEA , qui organise les évaluations PIRLS sur la lecture, synthétise ses informations sur les pratiques d’enseignement comparées entre les pays anglophones, francophones et germanophones. Cette comparaison fait apparaitre de
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Le rapport du Comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques sur l’organisation de la fonction d’évaluation du système éducatif, rédigé par Régis Juanico et Marie Tamarelle-Verhaeghe, rendu le 27
Les jeunes orientés en CAP en apprentissage ont bien un profil particulier , montre une récente note de la Depp (la division des études du ministère). L’apprentissage compte davantage d’enfants
L’approche est typiquement économique et peut-être aussi typiquement anglo saxonne. Mais elle éclaire. Dans Regards sur l’éducation 2018, l’OCDE calcule le rendement d’une scolarité allant jusqu’à un diplôme du supérieur.
